С 3-4мя словосочетаниями составьте предложения ( пожалуйста) Девочка:-отзывчивая, красивая, умная, храбрая.

6. В каком предложении выделенное существительное является
обстоятельством?



1) Сначала
все наблюдали за его действиями С СОЧУВСТВИЕМ.

2) Над
городом разнеслось уханье НАБАТА.

3) Почва
пропиталась ДОЖДЯМИ.

4) Это
его пятый ПРИЕЗД в Сочи.




7. В каком ряду все
прилагательные качественные?



1) пунцовые
щеки, вчерашний гость, волчий голод

2) кривая
стена, очень умный, железный характер

3) холодный
завтрак, мирное время, самый веселый

4) свинцовые
тучи, робкий взгляд, малиновое варенье




8. В каком ряду все
прилагательные относительные?



1) читальный
зал, оловянная ложка, заячий след

2) стальные
мышцы, стиральная машина, политическая партия

3) янтарная
брошка, медвежья походка, каменный дом

4) городские
улицы, лекарственный сбор, легкий мешок




9. В каком
предложении выделенное слово — краткое прилагатель­ное?



1) КРАСИВО
ты вошла в мою жизнь.

2) И
хозяйка танцевала по-прежнему КРАСИВО.

3) В
долине всё было КРАСИВО.

4) КРАСИВО
жить не запретишь.




10. У какого
прилагательного нет формы простой превосходной сте­пени?



1) хрупкий

2) добрый

3) грубый

4) высокий




11. В каком ряду все
слова — числительные?



1) две
пятых, обе, сто двадцать семь

2) шесть,
тройка, семнадцатый

3) сорок,
три седьмых, удвоенный

4) второй,
десяток, семьдесят




12. В каком варианте
ответа все числительные относятся к разряду количественных, обозначающих целые
числа?



1) пять,
обеим, двести первый

2) полтора,
сорока семи, сто

3) двадцатью,
восемьсот один, три

4) шестой,
четыре, триста десять

По засыпан…ому галькой берегу шли три медведя. Б…льшая медведица стала перех…дить (не)широкую, но быструю реку. Шлепая по воде лапами медведица дойдя до сер…дины р…ки ре…ко погрузилась в воду и вышла на Бере…. С ее шкуры с журчаньем стекала вода.Примеру ее последовал (не)большой медве…ь. На правой стороне реч…шки остал­ся маленький медвеж..нок. Он побрел по воде но д…стигнув глубокого места и не решаясь идти дальше остановился.Медведица в одно мгновение оч…тилась около среднего медвежонка и дала ему такую затрещину, что тот пол…тел на отмель. Схватившись 2 обеими лапами за левое 1

Составьте предложения Пожалуйста:!)


Чтобы знать,
чтобы узнать,
чтобы выполнить,
чтобы стать,
чтобы учиться,
чтобы добиться,
чтобы заниматься,
чтобы рос,
чтобы росла,
чтобы росли,
чтобы выросли

(утвердительное значение)

2. Никто иной... не... (отрицательное значение)

Составьте предложения с указанными словами, учитывая их значения:

1. Не один (=много) - ни один (=никто)

2. Несколько (=немного) - нисколько (=совсем нет)

Со словосочетание кропотливые поиски составьте предложение с водным словом.
Со словосочетание прославится хитростью и лукавством составьте предложение сложное.
Со словосочетанием выбор месторасположения склада составьте обычное предложение.

Годовой-пригодиться,носик-подносить,соление-солист,уголёк-уголок,целый-целитель,граф-графический.
составить словосочетаний и предложения со всеми словами или с некоторыми?