что появилось раньше язык или речь

С Русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом.
Наш язык-это важнейшая часть нашего поведения в жизни. И по тому, как человек говорит, мы сразу и легко можем судить о том, с кем мы имеем дело... Учиться хорошей речи надо долго и внимательно-прислушиваясь, запоминая, замечая, читая и изучая.
1.Знаете ли вы мудрые изречения о русском языке? Найдите их и запишите????

(правописание)? 3.с какими частями речи мы познакомились в 3 классе? 4.объясни назначение рубрик (давай подумаем), (тайны языка) ,(из истории языка). 5.c какими правилами правописания (орфограммами) мы познакомились во 2 и в 3 классах? чему учат уроки, объединённые в блок (развитие речи)?

после завтрака, обеда и ужина остаё... грязная посуда, А потом, через некоторое время, эта посуда опят оказывае... чистой. Как же это получае... ? Может быть, случае... чудо? может в дом к вам тИхонько прОкрадывае... какой-нибудь волшебник и тАйком устраивает волшебство ? пОпробуйте Сделать так: пОставьте на стол грязную чаШку, сядьте рядом на стул и внимательно смОтрите на чашку. Вы можете смотреть на неё и чАс ,и два, и три --- чУда не случи... , чашка как была, так и останется грязной. Если вы спрячетесь под стол,чтобы поДстеречь волшебника, и будете осторожно из-под стОла пОглядывать, что будет, то рано или поздно вы увидите, как на кухню войдёт мама и пОмоет посуду. Вот, оказывае... , как грязная посуда стАнови... чистой---- её моет мама. Но не думайте, что чудо невозможно, вы сами можете устроить это чудо и волшебство для мамы.

A1.

4) донЕльзя

А30.

Что-то связанное с сентенцией.

Часть текста.

13) А в результате получаются словесные абракадабры типа: «чиж дениг даж допятницы тыщю», «я не догнала твои намеки», «прифетик сонце как у тя делы?» 14) Увы, такая новая форма общения, когда люди не утруждаются созданием грамотного послания, утверждается. 15) В почете эмоционально яркие слова, нередко нецензурные, или «смайлики», лаконично подменяющие эмоции примитивными картинками. 16) Что дальше? 17) Наскальная живопись? 18) К сожалению, привычка «неформалить» с языком, правилами орфоргафии, пунктуации и стилем в СМСках и прочих средствах общения легко перевалила виртуальные границы электронного зазеркалья.19) Сегодня многие безграмотные словесные формы и откровенные ошибки на плечах массовой субкультуры молодежи входят в анналы современного языка, уродуя его. 20) Или это всего лишь игра, и никакой опасности нет? 21) Доцент кафедры русского языка, культуры речи и методики преподавания СГПУ Людмила Викторовна Артёшина полагает, что определенная опасность существует. 22) «Молодежь, сохраняя приверженность сленгу, будет создавать семьи и перенесет в них эту форму общения».

Буду очень благодарен, если поможете найти. Уже сил нет, перерыл всё что только видел.