Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 981 ответов!

Как правильно построить схему предложения (6 класс)

5-9 класс

заранее спс

HvazhaevaAmine 06 авг. 2014 г., 7:06:05 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Hikkazdr
06 авг. 2014 г., 9:00:01 (9 лет назад)

Смотря какое предложение.
Вот пример: Я вышел из подъезда и пошёл ( ___ === и ===)

Ответить

Другие вопросы из категории

СРОЧНО ПРИ СРОЧНО!! ПОМОГИТЕ , ОЧЕНЬ НАДО!! ПОЖАЛУЙСТА!!

1. составьте 2 предложения ,где одно из них простое, а другое сложное; разными частицами,с графическими выделениями.
2. Выполните морфологический разбор частиц из 1 задания.
3. Запишите пословицы\поговорки где есть отрицательные частицы "НЕ и Ни" (5-6 предл)

(Найдите деепричастные обороты и одиночные деепричастия.)

Алёшка, зажмурясь, бухнулся в воду, закричал, как ошпаренный, заколотил руками и выскочил на берег. Озноб мигом исчез и даже сделалось жарко... И как же славно стало дышать после купания! Как толчками заходила, заиграла в нём кровь, как напряглись мускулы! Захотелось побежать, помчаться по свинцовой траве,

Читайте также

Здратьсте, я пишу сочинение и не знаю как правильно написать вопросительное предложение.( Но мы конечно же зададим вопрос, Почему так много крови он

использует в в своих произведениях? Я отвечу, что ..............))) Вот, помогите,как правильно писать то что находиться в скобках со всеми запятыми, тире и т.д.) заранее спасибо.

Как правильно составить схему предложения?

А про Незнайку будут читать.

помогите пожалуйста!!!от вас требуется правильно написать слова,которые я незнаю как пишутся,составить схему предложения,и ещё кое-что. И ТАК,НИЖЕ

построе(н,нн) обсужден(н,нн) захват_вающего (не,ни)чего.Составте схему этих предложений: С пристрастием допрашивая себя,я сделал открытие...,,,В тот день мы сговорились пойти на каток,но что-то нам мешало...,,,Мы вернулись в раздевалку и отдали его сердитому слесарю,который с ужасным срежетом точил коньки на грязном станке...,,,Во-вторых как его лечить?

нужно только чтоб задания были сделаны правильно на 100%!эти задания будут у меня завтра на экзамене!!!

1. Какое словосочетание построено по модели «прил. + сущ (гл сл)»?1) вьющиеся растения2) любой человек,3) изумительной красоты4) в третьем классе 2. Какое

словосочетание построено по модели «глаг (гл сл)+ наречие»?1) иди гулять2) сделать случайно3) ушел не попрощавшись4) выбегая навстречу 3. Какое словосочетание построено по модели «прил (гл сл) + наречие»?1) крайне недовольный2) практически не выполнимо3) огорченно прошептал4) (на улице) по-весеннему тепло4. В каком словосочетании выражаются определительные отношения?1) разговор по душам2) прийти поговорить3) близко от нас4) руководить театром5. В каком словосочетании выражаются обстоятельственные отношения?1) яйца всмятку2) вернуться к полуночи3) приказал отступать4) окончание школы6. В каком словосочетании выражаются объектные отношения (действие и предмет, на который направлено действие)?1) рисовать красиво2) желание уехать3) идти по бульвару4) думать о друге7. В каком словосочетании вид связи — согласование?1) наши шефы2) быстро доехать3) прогулка верхом4) выглянуло из-за туч8. В каком словосочетании вид связи — управление?1) немного странно2) забыл рассказать3) таять во мгле4) рубашка навыпуск9. В каком словосочетании вид связи — примыкание?1) бутылка из-под молока 2) говорить по-французски3) тринадцатая глава4) глядеть по сторонам10. Из предложения выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.Пересчитать нельзя всех оттенков и тонкостей нашего обращения.11. Из предложений 4-7 выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ. (4) Активно формируется в наши дни экология культуры, или духовная экология. (5) Конечно, между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти, вместе с тем между ними есть и большое различие. (6) Утраты в природе до известных пределов восстановимы. (7) Иное дело - ценности нравственные.12. Из предложения выпишите словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ.Впервые вижу его днем.13. Из предложения выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.Понаблюдайте за своими товарищами во время диспута, дискуссии, полемики - вы, конечно, убедитесь, что ведут они себя по-разному.14. Сколько простых словосочетаний со связью УПРАВЛЕНИЕ входите состав предложения?Переполненный радостью, я вскочил на дворец, превратив его снова в груду песка.15. Из предложения выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.Три года тому назад я уехал из Москвы и через Эстонию приехал в Германию, а оттуда во Францию.16. Из предложения выпишите подчинительное словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ.Для России такой путь заказан.17. Назовите тип подчинительной связи, который использован в словосочетании СТЫДНО ПЕРЕД НИМИ из предложенияКаждую свою книгу, каждую строку и каждый поступок свой я просматриваю и прочитываю глазами своих друзей, в особенности фронтовых, чтобы не было стыдно перед ними за плохо, нечестно или неряшливо сделанную работу, за ложь, за непорядочность.

найдите ошибки,запишите предложения правильно: Мальчик ухватился за ветку обоими руками. До дома ещё около полтора километров.

Опоздание равно полторы минуты.

На уроке труда нужны двадцать двое ножниц.

Отсутствуют на уроке двое учениц.

В саду высадили семеро яблонь.

Как правильно построить предложения с заключёнными в скобки словами:

На складе имеются 23 (вилы) и 34 (грабли).



Вы находитесь на странице вопроса "Как правильно построить схему предложения (6 класс)", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.