сервис вопросов и ответовДополните рассказ:
5-9 класс|
|
У меня часто возникали в голове всякие трудноосуществимые желания и фантазии.Одно время я мечтал изобрести такой аппарат,с помощью которого можно было бы у любого человека на расстоянии отключить голос.Я даже придумал ему название тихофон...
Помогите пожалуйста!!!!Заранее спасибо))
Irbor
04 июля 2013 г., 19:03:52 (10 лет назад)
Irinaalexina
04 июля 2013 г., 20:23:19 (10 лет назад)
Выглядел бы он как пульт на нем было бы несколько кнопочек.Когда же человек громко разговаривал то на пульте есть кнопка уменьшения звука,если тихо говорил человек то прибавить его голос.Ну а если уже человек говорит не к чему то отключить у него голос полностью.Заряжался бы этот пульт как и телефон на зарядке.
Ответить
Другие вопросы из категории
Проверьте буквы безударных гласных в корне слова. Образец записи:обежать(вокруг школы)-бег Прим_рять
(драчунов),пол_скать(щенка),сл_зать(сметану),при_рять(платье),пос_деть(на лавочке),ч_стота(на улице),пол_скать(бельё),ч_стота(радиоволн)сл_зать(с лестницы),пос_деть(от старости),посв_тить(стихотворение),п_ры(воздуха),посв_тить(фонарём),п_ра(осенняя)
Составьте 2-4 предложения со словами ,сходными по звучанию,но различными по смыслу и написанию!
Читайте также
Задание 463.Используя данные примеры, расскажите о слитном и раздельном написание не со словами разных частей речи. В каких случаях
не является приставкой, а в каких - частицей? Дополните рассказ и запись со своими примерами.
1) Не пять,не один,не сотый.
2) Не мог, не хотел; не играя, не читая.
НО: ненавидеть,ненавидя
3) Не раскрытая никем книга; письмо не прочитано.
НО: нераскрытая книга,непрочитанное письмо.
4) Это не ёлка.Нет, он не смелый!
НО: несчастье (= беда,горе) ; Недобрый(= злой,вредный)
5) Он говорил не громко, а тихо.
НО:Он говорил негромко(негромко,но отчётливо).
дополнить рассказ : Был чудесный зимний день. Солнце светило ярко. Снег блестел. Прозрачные, как хрусталь сосульки сверкали, отливая всеми цветами
радуги. Небо сияло. Мы решили совершить лыжную прогулку.
Определите тему, идею текста. Дополните рассказ собственным рассуждением.
Старик сажал яблони. Ему сказали: "Зачем тебе эти яблони? Долго ждать с этих яблонь плода, и ты не съешь с них ни яблочка?" Старик ответил: "Я не съем, другие съедят и мне спасибо скажут" (Л.Н.Толстой)
Помогите пожалуйста дополнить предложение.
Однажды в электричке я увидел пограничника с собакой. У собаки было несколько заживших ран, она прихрамывола. На её шее красовалась медаль ,, За отвагу'' . Я поинтерисовался, за что собака удостоилась такой награды. И вот что он мне рассказал..........
Дополните пожалуйста это предложение Заранее спасибо
Вы находитесь на странице вопроса "Дополните рассказ:", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.