Помогите решить орфографические задачи-выписать их из текста. Неправильный текст: В лису сошёл снек. На бирёсках набухали смалистые почьки. Много певчих

Пришли дожди, тропинки в поле развезло. Небо тоже не радовало-серое. Ни облаков, ни света. И вдруг мы увидели чудо. По асфальту бежал жук. Совсем не красавец, величиной с ноготь на мизинце. Но за лапку жука, за левую заднюю, - держался ещё один жучок, с треть ногтя... Дело у них было скорое, а дорогу преграждала палка. Жучки побежали вдоль палки,поднырнули и - в траву. Серый день тотчас стал прекрасным- чудом одарил!Не видели мы раньше жуков, которые ходили бы вот так. Словно в детский сад торопились.

(темой текста,основной мыслью текста)
Текст,который содержит объяснение каких-то утверждений и отвечает на вопросы почему?,зачем?,называется... .
(текстом-описанием,текстом- сообщением,текстом -рассуждением)
Тексты ,главная цель которых- дать точную информацию,называется.... .
(научными, художественными)

которых они находятся.

Раньше гусиные перья для письма з.атачивали, чинили специальн.м маленьк.м нож.к.м. Его называли ____________ ножом.
Давно уже никто не чин.т перья, но старое название ж.вёт. Сегодня __________________ нож.к - это__________________________________________________________________.

к одному из слов найди в тексте его форму и однокоренное слово. в формах покажи окончания, а в однокоренных - корень.


Пожалуйста помогите СРОЧНО нужно сделать!!!

Поплавок вздрагива...т медленно раскачива...тся погружа...тся в воду. 2 ) Под снегом пряч...тся кустики брусники и веточки ч...рники . 3) По узким но крутым ложбинкам тороп...тся булька...т оз...рные ручейка.

помогите решить. Спишите предложения. Разберите их по членам предложения и частям речи.На опушке леса росла стройная берёза.После весенней грозы воздух пропитался запахом свежей листвы.Скоро луга покроются густой травой.