сервис вопросов и ответовПомогите прошу!!!Обьясните пожалуйста почему мы обособляем это предложение запятыми.Можно пожалуйста обьяснить ещё члены предложения и
5-9 класс|
|
вопросы.Вот предложение: Подьезжая к лесу,увидел он соседа своего,гордо сидящего верхом,в чекмене,подбитом лисьим мехом,и поджидающего зайца,которого мальчишки криком и трещотками выгоняли из кустарника.
алексей121я
22 мая 2014 г., 4:28:14 (10 лет назад)
Krupininalenoc
22 мая 2014 г., 7:25:01 (10 лет назад)
подъезжая к лесу - деепричастный оборот.всегда обособляется запятыми
соседа своего, гордо сидящего верхом, - причастный оборот. главное слово сосед и от него задаем вопрос соседа какого? сидящего верхом
в чекмене, подбитом лисьим мехом, аналогично с предыдущим
....мехом, и поджидающего зайца, - причастный оборот - главное слово соседа какого? поджидающего
зайца, которого.... перед который всегда ставится запятая - правило
Ответить
Другие вопросы из категории
Антономы к выражениям: Чуть свет Рукой падать Дать волю языку Спустя рукова Держать в еловых руковицах Положа
руку на сердце
Кот наплакал
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА БУДУ ОЧЕНЬ ПРИЗНАТЕЛЬНА.СПАСИБО ! объясните ,как отличаются дополнение от подлежащего в следующих предложениях .Используйте образец
рассуждения. образец :во первых ,надо думать о смысле слов : ветер может справиться с дымом , развеять его , но не наоборот.Значит,"главное действующее лицо",или подлежащее,-это ветер.
1) горький дым развеет ветер .
2) сильный дождь залил весь сад.
3)мороз сковал льдом пруд.
4)ребята купили конфеты.
5)телефон здесь оставил мой друг.
6)путёвки купили родители.
7) печь растопит дед.
8)рысь поймала мышь.
Выпишите в левый столбик существительные , а в правый - глаголы .Выполняя упражнение пользуйтесь образцом устного рассуждения ( см упр 477 )
Сомневаться, сомнение, бег, бегать, резать, резьба, делать, дело, пахать, пахота, работать, работа, косить, косьба, ходьба, ходить, труд, трудиться, дремать, дремота, ненависть, ненавидеть, заниматься, занятие
Читайте также
Помогите прошу!!!Обьясните пожалуйста почему мы обособляем это предложение запятыми.Можно пожалуйста обьяснить ещё члены предложения и
вопросы.Вот предложение: Берестов отвечал с таким же усердием, с каковым цепной медведь кланяется господам по приказанию своего вожатого.
Помогите прошу!!!Обьясните пожалуйста почему мы обособляем это предложение запятыми.Можно пожалуйста обьяснить ещё члены предложения и
вопросы.Вот предложение: Подьезжая к лесу,увидел он соседа своего,гордо сидящего верхом,в чекмене,подбитом лисьим мехом,и поджидающего зайца,которого мальчишки криком и трещотками выгоняли из кустарника.
Помогите прошу!!!Обьясните пожалуйста почему мы обособляем это предложение запятыми.Можно пожалуйста обьяснить ещё члены предложения и
вопросы.Вот предложение: Берестов и стремянной закричали во всё горло,пустили собак и следом поскакали во весь опор.
Помогите прошу!!!Обьясните пожалуйста почему мы обособляем это предложение запятыми.Можно пожалуйста обьяснить ещё члены предложения и
вопросы.Вот предложение: Если б Грогорий Иванович мог предвидеть эту встречу,то конечно б он поворотил в сторону;но он наехал на Берестова вовсе неожиданно и вдруг очутился от него на расстоянии пистолетного выстрела.
Помогите прошу!!!Обьясните пожалуйста почему мы обособляем это предложение запятыми.Можно пожалуйста обьяснить ещё члены предложения и
вопросы.Вот предложение: Делать было нечего: Муромский,как образованный европеец,подьехал к своему противнику и учтиво его приветствовал
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите прошу!!!Обьясните пожалуйста почему мы обособляем это предложение запятыми.Можно пожалуйста обьяснить ещё члены предложения и", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.