сервис вопросов и ответовПрочитай текст. Можешь ли ты определить его тип (описание, рассуждение, повествование)? Что мешает понять содержание?
1-4 класс|
|
Запиши текст, оформляя каждое предложение. Перед каким предложением можно использовать красную строку и почему?
Мы с друзьями любим рыбную ловлю мой кот Мурзик любит поесть рыбки однажды мы ушли далеко на Глухое озеро Мурзик сладко спал дома ночью я в испуге проснулся меня кто-то лизал в лицо это был Мурзик как он нашел дорогу - до сих пор остаётся для меня загадкой.
котик213
08 апр. 2017 г., 20:09:23 (7 лет назад)
Irishka5
08 апр. 2017 г., 22:13:32 (7 лет назад)
Мы с друзьями любим рыбную ловлю.Мой кот Мурзик любит поесть рыбки. Однажды мы ушли далеко на Глухое озеро. Мурзик сладко спал.Дома ночью я в испуге проснулся меня кто-то лизал в лицо это был Мурзик .Как он нашел дорогу - до сих пор остаётся для меня загадкой.
Это текст повествование.
Ответить
Другие вопросы из категории
стих Медвежья школа
Первого апреля,
В первый день ученья,
Пишут медвежата
В школе сочиненья.
Вывешена тема
На большой сосне:
"Как я проспал каникулы
И что видал во сне"
Найти глаголы,определить их грамматические признаки.
Выписать словосочетания,задавая вопрос от главного слова к зависимому.
Определить форму падежа и склонение существительных
Читайте также
Прочитай текст. Можешь ли ты определить его тип (описание, рассуждение, повествование)? Что мешает понять содержание?Запиши текст, оформляя каждое
предложение. Перед каким предложением можно использовать красную строку и почему?
Мы с друзьями любим рыбную ловлю мой кот Мурзик любит поесть рыбки однажды мы ушли далеко на Глухое озеро Мурзик сладко спал дома ночью я в испуге проснулся меня кто-то лизал в лицо это был Мурзик как он нашел дорогу - до сих пор остаётся для меня загадкой.
Прочитайте текст М.Баттерфилд и определите его тип.Составьте план текста и кратко перескажите его содержание.
Пройдёт немного времени,и случится чудо:из семян появиться росток с крошечными листьями и маленькими корешками.
Благодаря солнцу и дождю росток становится всё больше и больше.Наконец росток превращается в настоящее растение со множеством листьев.Вскоре у растения появится бутон.Со временем он раскроется и превратится в красивый цветок.
Прочитай , поделив текст на предложения . Как ты будешь находить их границы ? Можешь ли ты определить главные члены предложений ? Как можно
озаглавить это текст ? Поднялась за рекой тёмная туча загромыхал гром пронесся по макушкам деревьев вихрь закружились над поляной листья упали первые капли дождя Спиши, отделяя одно предложение от другого. Подчеркни главные члены предложений , сверху укажи , какими частями речи они выражены . В первом предложении стрелками покажи связь всех членов предложения . Подчеркни безударные гласные в приставках глаголов
Прочитай текст.Представь,что всё,о чём рассказывает охотник,было с тобой.Расскажи историю,которая произошла в этом волшебном лесу,используя исходный
текст.Оставишь ли ты без изменения заголовок текста?
Сугроб с хоботом.
Пришёл охотник из лесу.Не принёс ничего.
-А ты хоть зверей-то видел?- спрашивают его.
- Видел- отвечает. -Бегемота, крокодила, слона и верблюда.
-Ладно сказки-то рассказывать.Это тебе не пустыня и не тропики. Скажет тоже бегемот...
Улыбается охотник.Он ведь действительно всех этих зверей видел.Только
не настоящих а снежных. Их ветры да метели на лесных дорогах
понаделали. Издали смотришь: верблюд да и только! Или слон с длинным
хоботом. А подойдёшь поближе-обыкновенный сугроб, вместо хобота- ствол
берёзовый. Так и ходишь по лесу, будто в сказке.
Прочитай стихотворение. Сколько в нём предложений? Как ты определил? Расставь карандошом знаки препинания в конце предложений.
Назови виды предложений.
Как ты понимаешь вопросы,которые содержатся в стихотворении? Можешь ли ты ответить на них?
Зачем,когда придёт пора,
Мы детство гоним со двора
Зачем стараемся скорей
Перешагнуть ступени дней
Я поступенькам,
Как по дням,
Сбегу к потерянным годам
Я детство на руки возьму
И жизнь свою ему верну
Вы находитесь на странице вопроса "Прочитай текст. Можешь ли ты определить его тип (описание, рассуждение, повествование)? Что мешает понять содержание?", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.