сервис вопросов и ответовОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ! используя однородные члены предложения:
1-4 класс|
|
1.Какие птицы прилетели в родные края?
2.Какие сложности они испытывали по дороге домой?
3.Что они стали делать, прилетев на родину?
4.Как люди могут помочь прилетевшим птицам?
Lika29kosyreva
11 июля 2013 г., 21:12:09 (10 лет назад)
Hjvfyhjv2013
11 июля 2013 г., 22:29:45 (10 лет назад)
1. Ласточка-соловей
2. Их могли убить птицы другого рода.
3.стали петь свои песенки.
4.Делать им кормушки.
Overkillkot
12 июля 2013 г., 1:10:25 (10 лет назад)
В родные края прилетели синички, горихвостки и иволги. По дороге домой они испытывали сложности порыва ветра, холода. Прилетев на родину они пели и веселись , играли. Люди смогли помочь постороив большие кормушки и не засоряя леса
Ответить
Другие вопросы из категории
в какие группы можно объединить слова?
чистота,сказывать,масло,побелка,белить,звонить,сказка,масляный,белый,звонкий,звон,чистить,маслить,сказочный,чистый,звонок,чистенький,маслице.
найдите однокоренные слова.
запишите их группами.выделите в словах корень.
Читайте также
пожалуйста помогите умоляю! найдите однородные члены предложений.расставь недостаточные знаки препинания. подчеркните главные члены предложений в каждом
предложении.СОСТАВЬ 2-3 ПРЕДЛОЖЕНИЯ О СОВРЕМЕННОЙ МОСКВЕ (ИЛИ О СВОЁМ ГОРОДЕ),ИСПОЛЬЗУЯ ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ... Вот уж по тверской возок несётся через ухабы. Мелькают мимо будки бабы мальчишки лавки фонари дворцы сады монастыри бухарцы сани огороды купцы лачужки мужики бульвары башни казаки аптеки магазины люди балконы львы на воротах и стаи галок на крестах.
Подготовь сообщение об однородных членах предложения. Наши вопросы послужат тебе планом.
1. Зачем мы используем однородные члены?
2. По каким признакам их узнаём?
3. Как можем их соединять и как выбираем союз?
4. Когда ставим запятые, а когда - нет?
Помогите пожалуйста!!!
Подготовь сообщение об однородных членах предложения. Наши вопросы послужат тебе планом.
1. Зачем мы используем однородные члены?
2. По каким признакам их узнаём?
3. Как можем их соединять и как выбираем союз?
4. Когда ставим запятые, а когда - нет?
Помогите пожаааалуйта!
К какому члену предложения- главному или второстепенному - задаётся вопрос? Можно ли сказать, что вопрос задаётся к обстоятельству или определению?
Почему? Ответь на вопросы, используя слова для справок.
Кого увидел Коля в зоопарке?
К кому приехала в гости Ира?
Кем гордится бабушка и дедушка?
О ком ты прочитал в рассказе?
От кого ты получил письмо?
Чем едят суп?
Чего много в лесу?
Слова для справок: грибов, от друга, внуком, зверей, ложкой, к подруге, о щенке.
Вы находитесь на странице вопроса "ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ! используя однородные члены предложения:", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.