сервис вопросов и ответовЗапишите имена числительные по группам: 1)простые; 2)сложные;
1-4 класс|
|
3)составные. Одиннадцать, первый , шесть, сто
одиннадцать , шестой , восемьдесят, один, шестнадцать ,восемь,
шестьдесят три, одиннадцатый , шестнадцатый, восемьдесят пять,восьмой,
сто одиннадцатый , сто восемь, шестьдесят третий , восемнадцатый.
Chadaevam51
24 дек. 2016 г., 11:59:06 (7 лет назад)
David20
24 дек. 2016 г., 14:53:36 (7 лет назад)
Простые: шесть, сто, первый, шестой, один, восемь, восьмой.
Сложные: одиннадцать, восемьдесят, шестнадцать, одиннадцатый, шестнадцатый, восемнадцатый.
Составные: сто одиннадцать, шестьдесят три, восемьдесят пять, сто одиннадцатый, сто восемь, шестьдесят третий.
Думаю, так. Извиняюсь, если что-то не так)
Linariya98
24 дек. 2016 г., 17:43:24 (7 лет назад)
ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ НАДО!!!!!!!!
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Запишите имена числительные по группам: 1)простые; 2)сложные; 3)составные. Одиннадцать, первый , шесть, сто одиннадцать , шестой , восемьдесят,
один, шестнадцать ,восемь, шестьдесят три, одиннадцатый , шестнадцатый, восемьдесят пять,восьмой, сто одиннадцатый , сто восемь, шестьдесят третий , восемнадцатый.
Задание: Распредели имена существительные по группам и запиши в тетрадь:1) названия качеств человека;2) названия состояний, которые испытывает человек;3)
названия промежутков времени;4) названия действий.
Каникулы, смелость, печаль, веселиться, прыжки, доброта, праздники, движение, покой, день,хитрый, бег, сутки, грусть, аккуратность, радость, ходьба, честность, полёт, трудолюбивый, бежать, отпуск.
Подсказка:некоторые слова не будешь выписывать.
Народ решите! Срочно даю 17 пунктов!!! Вам жалко? Прчитай слова. Запиши их в 4 группы. Обоснуй принцип группировки. Вставь
пропущениые буквы.
Прим_рение, берёза, робкий, узкий, чес_ный, купус_ный, кортофель, отвечает, окроес_ности, в_днелись, замечает, сколь_ий, прекрас_ный, лёгкий, ягодный, шестнадцать, нак_тался, к_рзина, пох_л_одало, глодкий, звёз_ная.
2. Опредили количество букв и звуков в словах.
красная-_зв,_б.
подъёмный-_зв,_б,
местность-_зв,_б.
яркий-_зв,_б.
счастье-_зв,_б.
съедобные-_зв,_б.
3. Прочитайте слова. запишите из в 3 группы. Обоснуй принцып группировки. ВСТАВЬ БУКВЫ.
счастье, угольки, Ульяна, с_езд, об_едки, ненастье, жильцы, сильный, раз_ехались, альбом
1. На сколько групп ты разделишь эти одинаково начинающиеся слова? Запиши однокоренные слова по группам. Выдели корни. Горе ,горький
,гористый,горчица ,горевать ,городской ,пригорок ,горемыка, город ,горка, городок ,гора , пригородный ,горюшко.
2.К каждому слову запиши 5-6однокоренных слов. Какие из них могут стать проверкой к написанию подчёркнутых букв?
1) Лесок -...... 2)Узкий- ...... 3)Чёрточка-.... 4)Цирк
Количественные имена числительные обозначают: порядок предметов при счёте? ИЛИ число, количество предметов.
Порядковые имена числительные обозначают:
порядок предметов при
счёте? ИЛИ число, количество предметов.
Вы находитесь на странице вопроса "Запишите имена числительные по группам: 1)простые; 2)сложные;", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.