РАССТАВИТЬ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ!!!!!!!!!!!!!! Мы пошли на вал возвышение образованное природой и укрепленное частоколом. П.с. знак препинания после МЫ

Срочно пожалуйсто!

2)

ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ И ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ.
ПИШИТЕ СЛОВО ГДЕ НУЖНО ВСТАВЛЯТЬ БУКВУ И ВСЁ..
А ТАМ ГДЕ ГДЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПИШИТЕ СЛОВО ПОСЛЕ КОТОРОГО И ЗАПЯТУЮ.
1)ЧУТЬ СЛЫШ--ТСЯ РУЧЕЙ БЕГУЩ... В СЕНЬ ДУБРАВЫ ЧУТЬ ДЫШ..Т ВЕТЕРОК УСНУВШ.... НА ЛИСТАХ.2)КОСОЙ ДОЖДЬ ГОНИМ... СИЛЬНЫМ ВЕТРОМ ЛИЛ КАК ИЗ ВЕДРА.3)ОХОТНИК УСТРО..ЛСЯ НА БОЛЬШОМ КАМНЕ ОКРУЖЁНН.. ШУМНО ПЛЕЩУЩ..,СТРЕМЯЩ..СЯ ПО КАМЕНИСТОМУ ДНУ ВОДОЙ.4)ОДИНОКИЙ САМОЛЁТ ПЛЫВУЩ.. НА ГОЛОВОКРУЖИТЕЛЬНОЙ ВЫСОТЕ КАЖЕТСЯ МИНОНОСЦЕМ НАБЛЮДАЕМ.. СО ДНЯ МОРЯ.5)УЖЕ ВЕЧЕРЕЛО СОЛНЦЕ СКРЫЛОСЬ ЗА НЕБОЛЬШУЮ ОСИНОВУЮ РОЩУ ЛЕЖАВШ..В (ПОЛ) ВЕРСТЕ ОТ САДА.6)ГРЯНУЛ ГРОМ-ТУЧИ ДРОГНУЛИ ОХВАЧЕН... СИНИМ ОГНЁМ..

хиляль,которое также значит « полумесяц ».

Составьте 3-4 предложения на тему « Мой друг (подруга)», используя для связи слова КОГДА, КОТОРЫЙ. Расставьте и объясните знаки препинания.

Составьте несколько предложений с деепричастным оборотом на тему « Почему надо много читать». Расставьте и объясните знаки препинания.

старанье. 2.Дополните утверждение:Между частями бессоюзного сложного предл. ставиться______, если второе предложение указывает на причину того, о чем говориться в первом. 3.Расставьте знаки препинания. Запишите повторно предл., оформляя вопросы в виде прямой речи:1.Пека скрестив ноги сидел на полу и донимал Лобанова немыслимыми вопросами можно ли выдрессировать китов так чтобы они таскали за собой баржи до какой длины можно отрастить ногти зачем писать новые книги? 2.Так всё и шло достаточно гдадко пока она не задала свой заключительный вопрос какие журналы я обычно читаю? 3. Кругом так тихо так солнечно и радостно что я даже забываю задать папе неотложный вопрос если земля вертится почему мы не сваливаемся с неё в те минуты когда оказываемся повёрнутыми на ней головой вниз? И кстати почему мухи ходят вниз головой по потолку и не падают?