сервис вопросов и ответовфедя никогда не плакал зато находило на него временами дикое упрямство. схема
5-9 класс|
|
НинаМар
26 нояб. 2014 г., 14:50:30 (9 лет назад)
Ответить
Другие вопросы из категории
Запишите схему и распределите примеры на две группы.Подчеркните орфограммы гласных. БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ.
ПРОВЕРЯЕМЫЕ: НЕПРОВЕРЯЕВЫЕ:
БАНАНЫ,АПЕЛЬСИНЫ КАРТОФЕЛЬ,КАПУСТА,ИЗДАЛЕКА,ВБЛИЗИ,БИНОКЛЬ,ПЕРИЛА,МИРИТСЯ,ПОКАЗАТЬСЯ,
МАНДАРИНЫ,РАЗДЕВАТЬСЯ,ДЕРЕВЯННЫЙ,РАЗГАДАТЬ,ВОДЯНИСТЫЙ,ЯЗЫКОВОЙ,
ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ОТЛИЧИТСЯ,ТЕЧЕНИЕ
Читайте также
Помогите пожалуйста!
Помогите пожалуйста!!! Тест в принципе не сложный, но нет на него времени (((
(1) Теперь уже никто не считает сверхъестественным и необъяснимым тот факт, что с начала христианства и до монголо-татарского нашествия Киевская Русь была страной высокой и прекрасной письменной культуры. (2) Введение христианства и приобщение ее к византийской книжности установило преемственность двух письменных культур. (3) Это сильно преумножило интерес восточных славян к книге и способствовало распространению письменности еще на заре ее цивилизации.
(4) Не без основания предполагают, что грамотность была у нас воспринята в течение самого короткого времени и беспрепятственно развивалась на первых порах. (5) Ничто не преграждало народу путь к грамоте, и наши прародители быстро овладели сравнительно высоким уровнем письма. (6) Это подтверждается сохранившимися надписями на деревянных предметах, например на прялках, на причудливых гребнях для расчесывания льна, на неприхотливой глиняной посуде, на различных деревяшках, не пригодных для экспонирования.
(7) Наука недаром придает огромное значение изучению старинных предметов. (8) Без преувеличения можно сказать, что археологические находки превзошли все ожидания ученых, приоткрыв картины живой древности. (9) В небезызвестных раскопках под Новгородом, которые велись в продолжение десяти лет, были найдены сверхинтересные грамоты на бересте. (10) Это беспрецедентное открытие в археологии: в них запечатлена оригинальная предыстория русской книги.
Срочно помогите сжать текс Человек совершил проступок или даже преступление. Или просто не оправдал надежд, которые на него возлагали. Ищут
объяснений. Ищет их и он сам. Чаще не столько объяснения, сколько оправдания. Окружающие и он сам винят семью, школу, коллектив, обстоятельства.
Не следует забывать, какую роль в своей собственной судьбе играет сам человек. Забывать о важной, а может быть, важнейшей части воспитания – самовоспитании. Ведь из всех обстоятельств, формирующих человека, важнейшее – сознательное отношение к собственной жизни, к собственным мыслям и планам и прежде всего – к собственным действиям.
Самовоспитание начинается с самооценки. Если человек начинает находить в каждом деле непреодолимые препятствия, теряет уверенность в себе, значит, у него формируется заниженная самооценка. Не менее опасна и завышенная самооценка, когда человек считает себя всегда и во всём правым и не прислушивается к мнению других. Только умение адекватно оценивать свои возможности позволяет правильно сформулировать жизненные цели и добиваться их. (По С. Львову.) 140 слов.
№4 Человек совершил проступок или даже преступление. Или просто не оправдал надежд, которые на него возлагали. Ищут объяснений. Ищет их и он сам. Чаще
не столько объяснения, сколько оправдания. Окружающие и он сам винят семью, школу, коллектив, обстоятельства. Не следует забывать, какую роль в своей собственной судьбе играет сам человек. Забывать о важной, а может быть, важнейшей части воспитания – самовоспитании. Ведь из всех обстоятельств, формирующих человека, важнейшее – сознательное отношение к собственной жизни, к собственным мыслям и планам и прежде всего – к собственным действиям. Самовоспитание начинается с самооценки. Если человек начинает находить в каждом деле непреодолимые препятствия, теряет уверенность в себе, значит, у него формируется заниженная самооценка. Не менее опасна и завышенная самооценка, когда человек считает себя всегда и во всём правым и не прислушивается к мнению других. Только умение адекватно оценивать свои возможности позволяет правильно сформулировать жизненные цели и добиваться их. (По С. Львову.) 140 слов. Напишите пжл изложение
небольшой текст рассуждение с использованием отрицательных местоимений и орицательных наречий на темубез дорог нито никогда не будет вместе. или совершить
хорошее дело никому никогда не поздно
Прочитайте. Озаглавьте текст, затем разделите на две части и спишите одну из них. Укажите падежи имен сущ. и прилагательных. Обозначьте орфограммы на
месте пропусков. Укажите пары предложений, которые связаны заменой сущ. местоимением.
Вот раз как то вечером дворник спустил Дворняка с цепи раньше обычного. Он вбежал в сад, грозным лаем бросился дурак Нарзан, прямо бросился на него, чуть не чтобы драться. Дворняк рявкнул и мгновенно подмял под себя Нарзана. Мы замерли : конец Нарзану. Замер от ужаса и сам Нарзан, прижатый спиною к земле могучими лапами Дворняка. А Дворняк, оскалив над Нарзаном ужасную пасть, подержал его ч минуту под своими лапами и, не тронув зубом, отпустил. Знай, мол, вперед, на кого бросаться, а я об тебя пачкаться не хочу
( Последнее предложение разобрать по Морфологическому разбору)
Вы находитесь на странице вопроса "федя никогда не плакал зато находило на него временами дикое упрямство. схема", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.