сервис вопросов и ответовПрочитай текст. Спиши первое,третье и четвёртое предложения. Подчеркни в них грамматические основы.
1-4 класс|
|
Первое предложение : Лена вышла в сад, посмотрела на берёзки, а там на ветках ветерок качается и листочки срывает.
Третье предложение : Набрала Лена самых красивых листьев и маме принесла.
Четвёртое предложение : Мама обрадовалась, похвалила Лену, что она ей такой весёлый букет подарила.
УМОЛЯЮ!! ПОМГИТЕ СРОЧНО!!
Gorchhanov1979
02 окт. 2013 г., 1:09:35 (10 лет назад)
Tarakashka777
02 окт. 2013 г., 3:43:49 (10 лет назад)
Первое предложение.Первая грам.основа:Лена(подлежащее) вышла,посмотрела(сказуемое).Вторая грамматическая основа:ветерок(подлежащее) качается и срывает(сказуемое)
Третье.Лена (подл.)набрала и принесла (сказуемое.)
Четвертое. Мама(подл.) обрадовалась,похвалила(сказуемое).Вторая грам.основа: она(подл.)подарила (сказуемое.)
Ответить
Другие вопросы из категории
Определите род число и падеж имен прилагательных чистому снегу , cосновую шишку ,острым зубом, мышкиным следам злой хорь,
красным хвостом
кто выполнит поставлю спасибо
на аву
мне тут сказано:надо распри делить слова на групы 1 в корне 2 в приставках 3 в суффиксах
Басня,башня,флажка,колючка,ЧЕРЕШНЯ,угла,обрывать,сынка,отсылка,лбы,
льда,кавказец,срывать,городок,ветер,узел,горшок,подозвать,старец,костра.
слова флажка ударения на букву а последняю
ПОМАГИТЕ ПОМАГИТЕ ДАМ !) ПК
Читайте также
Прочитай и перескажи текст. выпиши три простых предложений подчеркни в них грамматические основы.Стрелками покажи связь второстепенных членов с главными.
найдите в тексте и выпиши предложения с однородными членами.Выпиши глаголы с известными тебе орфограммами.ВОТ ТЕКСТ: Главные герои оперы М.И.Глинки"Жизнь за царя"-костромской крестьянин Иван Сусанин.Ценой своей жизни он спасает от верной смерти царя Михаила.Молодому государю угрожает опасность.Один из польских отрядов может захватить и убить его. Стоит зима.Поляки понимают,что без провожатого они никого не найдут.Силой и угрозами они заставляют Ивана Сусанина проводить их к царю.Он соглашается,но приводит поляков не к царю,а в непроходимому лесную чащу.
Спиши предложения.Подчеркни в них грамматическую основу,затем второстепенный член предложения,который зависит от подлежащего. Что он обозначает в данных
предложениях?
Лесное озеро покрылось рябью.Это шаловливый ветер выбежал из чащи. Пугливые водомерки устремились к берегу. Они испугались свежего ветерка.
спишите предложения.подчеркните в них грамматическую основу .Укажите второстепенные члены предложения ,выраженные существительным или местоимением в
косвенном падеже .Обозначьте падеж этих слов.Алешино лицо покрывали веснушки .Девочка дернула его за пиджак.Филька протянул хлеб лошади
Представьте себе что вы видите море опишите его с помощью глаголов сказуемых если вы увидели его только из-за поворота дороги при ярком солнце в лунную ноч
ь во время бури шторма запишите составленные предложения подчеркните в них грамматические основы
прочитайте. назовите сказку кому адресовано объяснение лисы. - Лиса села на хвост облизнулась: -я тебе сейчас объясню в стране дураков есть волшебное поле
-поле чудес на этом поле выкопай ямку скажи три раза: крекс фекс пекс положи в ямку золотой засыпь землёй сверху посыпь солью полей хорошенько и иди спать наутро из ямки вырастет небольшое деревцо на нём вместо листьев будут висеть золотые монеты. Понятно? поставьте где нужны запятые найдите и спишите сложные предложение выдилите в них грамматические основы
Вы находитесь на странице вопроса "Прочитай текст. Спиши первое,третье и четвёртое предложения. Подчеркни в них грамматические основы.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.