в растительном мире здесь царит такой удивительный БЕСПОРЯДОК, что порой не знаешь, где ты находешся-в знойных ли субтропиках или в суровой СИБИРСКОЙ

близостью.

1)тут были старинный сундучок и часы в футляре и комод со множеством отделений
2)дом невелик да лежать не велит
3)разговор перескакивал с предмета на предмет и становился бессмысленным и ненужным
4)Репин писал Пушкина то с вдохновенным лицом то улыбающимся то куда-то смотрящим

такого размера и так ярко выяснилось, что он не знал куда деться от тоски своей. Укажите количество грамматических основ в предложении:

А) Шесть

Б) Четыре

В) Пять

Г) Три

Люди помогите пожалуйста :)

из-за цветочных горшков, как они теперь там без меня развлекаются.

2) И вдруг я увидела в самом углу такой огромный арбузище, что даже не поверила своим глазам: всё, что его окружало, казалось по сравнению с ним горохом.

3) И пока дошли до подъезда, вокруг нас образовалась толпа, похожая на праздничную демонстрацию.

4) Таращила глаза Наташка, переглядываясь со Светкой, а маленькой Лике мама положила на тарелку самый лучший кусочек — из серединки.

1) донельзЯ
2) взЯла
3) включИт
4) нАверх

A2)В каком предложении вместо слова ЗЛОБНЫЙ необходимо употребить
ЗЛОСТНЫЙ?
1) Читатель, конечно, подумает, что я разговаривал с Ефимом ЗЛОБНЫМ тоном,
но он окажется неправ.
2) Катерина Петровна была особой весьма вздорной, со ЗЛОБНЫМ характером.
3) Собаки встретили путешественников ЗЛОБНЫМ лаем.
4) За ЗЛОБНЫЕ нарушения правил дорожного движения пешеходы понесут
заслуженное наказание.

А3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) пятьюстами строчками
2) отбежи подальше
3) известные профессора
4) твёрже алмаза
А4. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Исследуя Уссурийский край,
1) участников экспедиции поразило богатство растительного мира.
2) участники экспедиции поражались богатству растительного мира.
3) были обнаружены ранее неизвестные растения.
4) оказалось, что здесь есть ранее неизвестные растения.
А5. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической
нормы).
1) Выразителен в «Записках охотника» язык писателя, поэтичны образы русских
людей.
2) А.С. Пушкин в своё время поразился о том, что даже пословицы и поговорки
народ «оснащает» рифмой.
3) По окончании учебного года классным руководителем были написаны
развёрнутые характеристики учеников.
4) Трудно было ожидать такого поворота дела!

премий. Но что мы знаем о нем, кроме имени? Был ли Нобель яркой звездой или одним из метеоритов, о жизни которых мир узнает лишь благодаря их смерти? Природа щедро наделила его волей, энергией и талантом, и он не закопал их в землю. Его изобретательный ум дал миру множество блестящих идей: 355 патентов послужат вехами тому, кто захочет проследить его творческий путь. Открытия и находки Нобеля не остались на полках архивов. С невероятным упорством и быстротой он сам воплотил их в жизнь. Вступив в первую схватку с судьбой на развалинах маленькой мастерской, разрушенной взрывом, он закончил свой путь главой могущественного мирового концерна. Но больше, чем его многочисленные изобретения и открытия, сделал для развития науки один составленный им короткий документ, не содержащий ни чертежей, ни схем, ни формул. Несколько строк завещания, о котором мир узнал после смерти, затмили все, что им было сделано при жизни. Именем Нобеля названы города и улицы (ранее Нобелевская улица была и в Петербурге), о нем пишутся книги и воспоминания, пьесы и киносценарии. Однако большинство этих произведений скорее искажают, чем раскрывают его подлинный облик. Недостаток документальных сведений о Нобеле восполняется избытком воображения, а его бедная внешними событиями жизнь насыщается романтикой и приключениями. В какой-то мере виной тому сам Нобель. Он был молчалив, скромен, не любил говорить и писать о себе, не оставил ни дневников, ни мемуаров, а к посмертной памяти о себе относился с иронией и равнодушием. Облик Нобеля сплетен из противоречий. Швед, почти никогда не живший в Швеции; инженер, не учившийся в школе; академик, не публиковавший научных работ; мечтатель с расчетливостью дельца; глава мирового концерна, отдавший свое состояние человечеству; владелец пороховых заводов, завещавший средства на премии мира... Все это не так легко примирить, не так легко объяснить. Биографии замечательный людей не кончаются их смертью.По отношению к Нобелю это справедливо более чем к кому-либо другому ,потому что именно со смертью к нему пришла подлинная справа.Жизнь и работа Нобеля - свидетельство глубины его ума ,смелости в поисках ,настойчивости в реализации своих идей.Его завещание обнаружило нечто гораздо большее - величие души ,что только и дает право на истинное бессмертие.