нужно определить сколько звуков в словах: окунь, тайга, съели

подмосковной деревне.2 вот эту середину нужно заполнить своим рассказом ( не большим , желательно маленьким )3 С тех пор прошло много лет.Красавец-тополь опять разросся,обтянулся свежей корой,зазеленел островерхой кроной.Вот такая история произошла много лет назад в подмосковной деревне

запишите 5 придложений со словами(кованый меч;;выкованный меч;;пуганая ворона;;линованый лист бумаги;;вязанный шарф)

Языковая норма. Основные характеристики. Виды нормы, варианты нормы.

Так, не ошиблись вы: три клада
В сей жизни были мне отрада.
И первый клад мой честь была,
Клад этот пытка отняла;
Другой был клад невозвратимый
Честь дочери моей любимой. (А.С. Пушкин.) В следующих примерах найдите словосочетания, построенные на основе примыкания, и определите морфологическую принадлежность зависимых слов:

Насторожившись, начеку
У входа в чащу,
Щебечет птичка на суку
Легко, маняще. (Б.Л. Пастернак.)

ЛАГЕРЬ ,ТЕННИС,ПОДЪЕЗД,ВЬЮГА
2) ВЫПИШИ СЛОВА ,ОКАНЧИВАЮЩИЕСЯ:
А.НА БУКВЫ ЗВОНКИХ СОГЛАСНЫХ;
Б.НА ЗВОНКИЕ СОГЛАСНЫЕ .
РОВ,ДОМ,СВЕТ,ТОК,ЛУГ

Струя, майор, фойе, лауреат, галерея, филиал, боец, оазис, союз, ритуал.

раз звуки, составляющие слова день [д' э н' ], встречаются
в следующем тексте:
Мы ехали
шагом, мы мчались в боях


И «Яблочко» -
песню держали в зубах.
Ах, песенку
эту доныне хранит


Трава молодая – степной малахит.