сервис вопросов и ответовЧем объяснить наличие двух вариантов множественного числа данных ниже слов.
10-11 класс|
|
Образы, образа; проводы, провода; пропуски, пропуска; поясы, пояса.
помогите, пожалуйста! очень надо срочно
Iman0205014
15 апр. 2015 г., 9:13:41 (9 лет назад)
Klimkindanil
15 апр. 2015 г., 11:19:23 (9 лет назад)
Ударения падают по разному))
Ответить
Другие вопросы из категории
Укажите
количество запятых, пропущенных в
предложении: "Когда все расположились
и получили документы мэр города изложил
весьма ясно и доходчиво в чем состояло
дело".
А.
1;
Объясните значение выделенного в тексте слова. Что вы знаете о происхождении этого слова? В каком устойчивом сочетании оно обычно употребляется?
АРКАДИНА. <… > Ты такой талантливый, умный, лучший из всех теперешних писателей, ты единственная надежда России… О, тебя нельзя читать без восторга! Ты думаешь, это фимиам? Я льщу? Ну, посмотри мне в глаза… посмотри… Похожа я на лгунью?
Читайте также
Просклоняйте существительные в единственном и множественном числах. Во всех формах расставьте ударение:
Штраф, язык, штемпель, скорость.
От данных прилагательных полной формы образуйте краткую форму мужского, женского, среднего родов и форму множественного числа. Во всех формах расставьте ударение:
Хороший, грушевый, плохой, светлый.
От данных существительных множественного числа образуйте форму родительного падежа. Выделите окончания.
Шалуньи, амперы, рельсы, зелья, кельи, подмастерья.
Определите число данных имён существительных. Какие существительные употребляются только в форме единственного или множественного числа? От
существительных, употреблённых в форме единственного числа, образуйте форму множественного числа, а от существительных, употреблённых в форме множественного числа, – форму единственного числа (если это возможно).
помогите пожалуйста!!!!!!!образовать форму именительного падежа множественного числа от существительных:крейсер, тополь, егерь, окорок, редактор.
форму родительного падежа множественного числа от существительных: сапоги, солдаты, погоны, туркмены, болгары, хорваты.
1. Какое оконсчание в имениельном падеже множественного числа должны принимать следующие имена существительные? В каких случаях возможны вариантные
формы окончаний: ордер, отпуск, офицер, пекарь, прожектор, рапорт, свитер, сектор.
2. Образуйте формы родительского падежа множественного числа от следующих существительных, выбирая окончание, употребляемое в литературном языке: облака, оладьи, осетины, плечи, побережья, потемки, простыни, рельсы, ремесла, саперы, сапожки, снадобья.
От данных ниже существительных образуйте
форму родительного падежа единственного и множественного числа, расставьте ударения:
Вы находитесь на странице вопроса "Чем объяснить наличие двух вариантов множественного числа данных ниже слов.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.