сервис вопросов и ответовПоработайте над своей устной научной речью.
1-4 класс|
|
Подготовь устный рассказ на тему "Что я знаю об имени прилагательном".
Составь самостоятельно план рассказа.
Yulechkaugryum
23 июня 2013 г., 22:21:43 (10 лет назад)
Nikysi2003
23 июня 2013 г., 23:45:27 (10 лет назад)
Могу только вот так подсказать.
1.Часть речи - прилагательное
2.Что обозначает? - Обозначает признак предмета.
3.На какие вопросы отвечает? - Какой?Какая?Какие?Какое?Чей?
4.Как изменяется имя прилагательное?-По родам,числам и падежам.
5.Каким членом предложения бывает чаще всего?-Чаще всего бывает определением.Иногда сказуемым.
Mdqm
24 июня 2013 г., 0:23:14 (10 лет назад)
прилага́тельное — самостоятельная часть речи, обозначающая непроцессуальный признак предмета и отвечающая на вопросы «како́й», «кака́я», «какое», «каки́е», «чей». В русском языке прилагательные изменяются по родам, падежам и числам, могут иметь краткую форму. В предложении прилагательное чаще всего бывает определением, но может быть и сказуемым. Как то так!
Mengutemir
24 июня 2013 г., 3:04:57 (10 лет назад)
Помогите очень срочно!!!
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
«поработай над своей устной научной речью.подготовь связный рассказ на тему что я знаю о сложном предложений построить свой рассказ тебе поможет план
как могут быть связоны между собой части сложного предложения ».
Искать только «поработай над своей устной научной речью.погатовь...
Поработай над своей устной научной речью Подготовь связный рассказ на тему Что я знаю о сложном предложении. Построить свой рассказ тебе поможет план. Не
забудь, что каждую свою мысль нужно подтверждать примером.
План
1. Какое предложение называется сложным?
2. Как могут быть связаны между собой части сложного предложения
3. Что общего у союзов и, а, но и чем они различаются?
4. Запятая в сложном предложении и её роль
5. Что нужно помнить, чтобы не ошибиться в постановке запятой в сложном предложении с союзами, и, а, но и в предложении с однородными членами и теми же союзами?
Прошу пожалуйста сделайте побыстрее.
Поработай над своей устной научной речью.Подготовь маленький рассказ и план на тему(Что я знаю об изменении имён существительных по падежам).
Люди помогите очень надо!!!
Кто это читает помогите!
Поработай над своей устной научной речью. Составь устный рассказ на тему" Имя существительное как часть речи" по план
План
1. Что обозначает имя существительное, на какие вопросы отвечает. Почему эта часть речи так называется. Примеры.
2.Одушевлённые и не одушевлённые имена существительные. Примеры.
3. Имена существительные мужского рода, женского,и среднего рода. Примеры.\
4.Почему одушевлённость-неодушевлённость и род-это постоянные признаки имени существительного.
5. Изменение имён существительных по числам.Примеры.
6.Какими членами предложения бывают имена существительные.Примеры.
Помогите. Поработай над своей устной научной речью . Подготовь устный план рассказ на тему ,, Что я знаю об глаголе ,, план рассказа составь
самостоятельно . Не забудь рассказать о том , какую роль глагола играет в речи.
Вы находитесь на странице вопроса "Поработайте над своей устной научной речью.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.