ребят надо 3 предложения 1) с орфограммой кос-кас в корне 2) с орфограммой рос-раст в корне 3)с орфограммой зор - зар в корне .

ёлочка

грустную песенку. Замолчал певец и скворчиха вылетела из жилища. Им пора в путь.
Задание
В2.Выпиши из текста слово со значением "маленькая деревянная будочка для птичьего гнезда"

а) Глазами отца я видел раскрывшийся передо мною величественный мир родной природы.
б) В жухлой траве пожелтевшей от дождя и ветра осторожно пробиралась лиса.
в) Тяжелая обитая конской шкурой дверь юрты приподнялась в стене.
г) Разъедающий глаза и ноздри дым все ещё стоял над вывороченными из земли лиственными деревьями.
4) Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.
а) Человеческую жизнь можно сравнить с ручейком, берущим начало свое в недрах земли.
б) У забора, сколоченного из вывесок, стояла стайка ребят.
в) Впереди шел высокий геолог в выгоревшем на солнце костюме.
г) Однажды пастухи заметили, медленно кружащихся над оврагом ворон.
5) Укажите, в каких предложениях неверно обозначены границы причастного оборота (знаки препинания не расставлены):
а) Иван предложил взобраться на глинистый бугор /поросший кустарником/ и посмотреть на реку.
б) /Ярко пылающие искры/ были похожи на большие звезды.
в) Изредка доносились ночные шорохи /звуки приглушенные лесом/.
г) Инстинкт /выработавшийся в нем за дни лесной жизни/ настораживал его.
6) Укажите предложения, в которых верно расставлены знаки препинания:
а) Самолет стоял за лесом на подтаявшем от краев, но еще крепком, льду лесного озерка.
б) Отраженный снегом свет, ослепил Алексея.
в) Возле носилок увидел он сдержанно улыбающееся лицо командира.
г) Лес, окончательно стряхнувший с себя остатки ночного мрака, вставал во всем своем величии.
7) Укажите предложения с пунктуационной ошибкой:
а) Говорят, нет вкуснее нашего хлеба, особенно московской выпечки только что привезенной из пекарен.
б) Вкусна горячая выпечка дышащая неповторимыми ароматами.
в) Тут булки разные, посыпанные маком, халы, хлеб ржаной, бублики, расхватываемые мгновенно.
г) Дорога повернула вправо, и слева показалась уходящая вдаль тропинка.
8) Укажите цифры, на месте которых необходимо поставить запятые.
Солнце светло и высоко стояло над бухтой (1)игравшей с (2) стоящими кораблями и (3) движущимися парусами.
а) 1, б) 1,2, в) 2,3 г) 1,3. решите тест плз оч надо

(медь)-монета,(скользить)-тропка, (робеть)-дитя, (гладить)-мех.

с орфограммой-буквой согласного в корне вконце слова; 3)
с орфограммой-буквой безударного гласного в корне; 4) с буквосочетаниями чк,чн,щн.
Сережки, катать,вдруг, кидать, булочка,сыроежка,поезд, прядка, молочный, сын, Олечка, дочка Олечка,мощный.
Обознач орфограммы.

прошлым летом
Землянику нарисую
И раскрашу красным цветом.
собирал ее в лесу я
Прошлым летом.
Нарисую нашу речку
И раскрашу синим цветом:
Знал рыбное местечко
Прошлым летом.
Дуб рисую на опушке ,
крашу дуб зеленым цветом ,
Я добрался до верхушки
Прошлым летом!
я пошлю рисунки деду ,
а потом , за ними следом,
сам я к дедушке приеду
этим летом

идёт рабочий. Наверху фонарище Яркий, Как пожарище.....Надо выписать 6 слов с орфограммой безударный гласный в корне, проверяемый ударением.... Спасибо заранее.

по звонкости/глухости согласный в корне слова. найди словос орфограммой беглый гласный в корне слова и закрась его желтым карандашом

СЕНТЯБРЬ

Слава тебе,поднебесный

Радостный краткии покой!

солнечный блеск твой чудесный

с нашей ...грает рекой,

с рощ..й игра..т багрян...й,

с россып...ю яго... в с..нях,

словно бы праздник н...грянул

на злат...гривых к...нях!

радуюсь громкому лаю,

листьям, коров..., гр...чу

и нечего не желаю,

и нечего не х...чу!

и никому не извес...но

то что с з...мой г...воря

в бе.......е тоится небесной

ветер и грусть октябрь

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

Я ДАМ ВАМ 30 ЕСЛИ ВЫ РЕШИТЕ ЭТО ВСЕ