сервис вопросов и ответовпродолжите данные предложения. Составьте бессоюзные предложения,запишите их. Определите смысловые отношения между их частями 1)темнело.. 2)Ветер стал
1-4 класс|
|
сильнее...3)в друг я почувствовал... 4)Он хорошо сдал экзамены...5) Решение в такой ситуации могло быть только одно...6)Приближалось гроза...7)Корабль вышел в открутое море...8)Лето быстро кончилось... 9)Он любил книги...10)Словарь Даля-величайший памятник русской лексикографии....
Линчик12
20 февр. 2015 г., 12:36:31 (9 лет назад)
Динкусик
20 февр. 2015 г., 15:28:02 (9 лет назад)
2) Ветер стал сильнее колыхать верхушки деревьев.
3) Вдруг я почувствовал дуновение прохладного ветерка.
4_ Он хорошо сдал экзамены, ответив правильно на все вопросы.
6) Приближалась гроза, становилось холоднее.
5) "Решение в такой ситуации могло быть только одно" - подумала она.
7) Корабль вышел в открытое море, преодолев все препятствия.
8) Лето быстро кончилось, начались школьные дни.
9) Он любил книги, иногда даже засиживался до поздна, читая их
10) Словарь Даля- величайший памятник русской лексикографии, в нем собрано множество слов, лексических значений и терминов.
Yana2009
20 февр. 2015 г., 16:56:01 (9 лет назад)
1) Темнело рано.
2) Ветер стал сильнее нагонять тучи. 3) Вдруг я почувствовал тоску по лету. 4) Он хорошо сдал экзамены в зимнюю сессию. 5) Решение в такой ситуации могло быть только одно- рассказать правду. 6) Приближалась гроза, порывы ветра становились сильнее. 7) Корабль вышел в открытое море около полудня. 8) Лето быстро кончилось, не успев начаться. 9) Он любил книги в старой библиотеке.
Ответить
Другие вопросы из категории
На утренней заре пастух не гонит уж коров из хлева. Это были крестьянские ребятишки из соседней деревни. Лист качается узорный в синей луже на воде. Ран
ней весной в лесу песреет разнообразные цветы. Они пахнут первой весенней свежестью. Скучно нам слушать осеннюю въюгу. На колючей ежевике повисли черные ягодки. Голые в лесу стояли деревья - ждали белой зимней одежды. До поздней ночи я сидел в своем овраге. На далеком горизонте мы увидели синюю тучу. Мы поспешно собрались в дальнюю дорогу.
Найти и выписать сложное слово...
ответьте на вопросы , используя словосочетания : ((наш читальный зал )). 1- Где работает группа ? 2- Откуда идёт студентка ? 3- Куда вы ходите каждый день
? 4- О чём они рассказывают ? 5- Что нам нравится ? 6- Рядом с чем находится аудитория ? ((Моя младшая сестра)). 1- кто учится в школе ? 2- От кого вы получили письмо ? 3- Чьё фото лежит на столе. 4- О ком вы беспокоитесь ? 5- Кому вы позвоните по телефону? 6- Кого вы любите ? ((Ваше студенческое общежитие)). 1- Куда пришли преподаватели ? 2- Где была сестра ? 3- Откуда вы выходите каждое утро ? 4- Что находится на этой улице ? 5- О чём рассказывал иностранный студент ? 6- К чему подходят люди ? ((Эти молодые врачи)). 1- Кто работает в поликлинике ? 2- Кого ждут больные ? 3- Кому помогает профессор? 4- У кого мы были ? 5- С кем разговаривает ректор университета ? 6- О ком они прочитали ?
Читайте также
Прочитайте.Выделите словосочетанияиз данных предложений.Сгруппируйте и
Прочитайте.Выделите словосочетанияиз данных предложений.Сгруппируйте и запишите словосочетания по видам(глогольные,именные,наречные).Все ли виды словосочетаний представлены в упражнении?Дополнитенедостающие группы своими примерами.
1.Вдруг рванул ветер и со своим свистом понёсся по степи,беспорядочно закружился.2.От камня,брошенного в воду,далеко ширятся круги.3.Запах антоновских яблок исчезает из помещичьих усадеб.4.Горные вершины спят во тьме ночной.5.Небо бледно-голубоедышит светоми тепломи приветстувует Петрополь небывалым сентябрём.
помогите пожалуйста!)
Из данных предложений составьте и запишите предложения с однородными членами, соединив их союзом и.
1. По сторонам дороги тянулись поля. По сторонам дороги тянулись луга.
2.Осенью дни короткие. Осенью дни пасмурные.
3. Солнце мало светит. Солнце мало греет.
4.Разноцветные листья летят над поляной. Листья кружатся.
5. Рожь созрела. Пшеница созрела.
6. Поля опустели. Луга опустели.
Из данных предложений составь рассказ.Запиши его.
Она собрала тонкие веточки.Настя шла из школы домой.В школьном саду обрезали деревья.Скоро заблестели зелёные листочки.Дома девочка поставила их в воду.
Постройте текст. Начните его предложением Здесь всё было не так, как летом.Как должна развиваться мысль? Определите смысловые отношения между
предложениями. Помогите пожалуйста!
Вы находитесь на странице вопроса "продолжите данные предложения. Составьте бессоюзные предложения,запишите их. Определите смысловые отношения между их частями 1)темнело.. 2)Ветер стал", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.