сервис вопросов и ответовпомогите пож придумайте и запишите предложения используя следующие несвободные словосочитания в роли подлежащих.подчеркните грамматические
5-9 класс|
|
основы.
Российская Федерация.Черная смородина. Несколько серий. Мы с другом. Каждый из присуствующихю Четыре эксперта. Один компьютер. Лучший из учеников.
помогите ребятт оч нада сегодня))) спасибо заранее!
Vovabuttubaev
12 дек. 2013 г., 23:26:40 (10 лет назад)
Romahka79k
13 дек. 2013 г., 1:58:20 (10 лет назад)
1.Российская Фелерация заботится о своих гражданах.. 2.Черная смородина- основной ингредиент этого блюда. 3.Несколько серий не могли оставить равнодушными зрителей. 4.Мы с другом отправились в долгожданный поход. 5.Каждый из присутствующих понимал всю серьезность предстоящего разговора. 6.Даже четыре эксперта не смогли вынести правильное решение. 7.Один компьютер помог нам сэкономить драгоценное время и вовремя сдать работу......................8.Лучший из учеников продекламировал свое новое стихотворение. 1.Р.Ф.-подлеж.+ заботится-сказ.. 2.Ч.смородина-подл.+ ингредиент-сказ.. 3. Н.серий-подл.+не могли оставить равнодушными-сказ.. 4.Мы с другом-подл.+отправились-сказ.. 5.К. из присутствующих-подл.+понимал-сказ.. 6.Д.....эксперта-подл.+не смогли вынести -сказ.. 7.О...из компьютеров-подл.+помог сзкономить-сказ.. 8.Л....из учеников-подл.+ продекламировал-сказ..
Ответить
Другие вопросы из категории
1.Помогите пожалуйста!!!!!!!!!!!!!!!Только правильно!!!!!! Разбор слова по составу: Нефтепровод и мусоропровод!!! 2.Лексическое определение слова
жалюзи. Предложение где это слово является дополнением!!!!!!
Читайте также
Придумайте и запишите предложения, используя следующие сочетания слов в качестве обособленных дополнений. Кроме меня.Помимо
этих упражнений.Вместо запланированной поездки за границу.Кроме стихов.Исключая сладкие и мучные блюда.Включая односоставные и неполные предложения.За исключением пяти учащихся.Наряду с этими проблемами.В отличие от жителей деревень.По сравнению со вчерашним днём.
Придумайте и запишите предложения, используя данные сочетания слов. Выделите относительные местоимения ( это необязательно) , составьте сххемы к
предложениям.
1)...не подумали о том, кто
2)... не видели чей....
3) ... не заметили , по какой ...
4)... не узнали города, в котором...
5) ... не интересовались , сколько....
помогите пожалуйста. придумайте и запишите предложения,используя указанные определения,приложения и определяемые слова 1)...они, притихшие и
задумчивые,...
2)...,полный раздумья, я...
3)..., глубокий и мягкий, он...
4)..., усталого и измученного, меня...
5)..., счастливого, взволнованного новыми впечатлениями, его...
Помогите срочно!!!!!!!!!1) Составьте предложения, используя в качестве подлежащих следующие синтаксически неделимые словосочетания: большинство учеников,
два чувства, девушка с подругой, мы с приятелем, брат с сестрой, много движений. 2) Выберите из произведений художественной литературы 5-6 предложений с синтаксически неделимыми словосочетаниями в роли подлежащего.
Помогите пожалуйста составьте и запишите предложения, используя сочетания слов. Обозначьте слова от которых зависят местоимения. подчеркните все члены
предложения. укажите стрелочкой, к какому слову относится предлог.
1. у него - у его дома.
2. До неё - до её дома.
3. В них - в их садике.
4. До них - до их школы
очень сильно прошу надо срочно пожалуйста!
Вы находитесь на странице вопроса "помогите пож придумайте и запишите предложения используя следующие несвободные словосочитания в роли подлежащих.подчеркните грамматические", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.