разобрать словосочетание на футбольном поле

открытии Олимпийских игр.Прогремел пушечный выстрел.Зазвучали фанфары.И вот через минуту вспыхивающий в огромной чаше факел озарил весь стадион.Мимо трибун прошли со своими национальными знамёнами команды стран участвующих в Олимпийских играх,Прозвучали над стадионом слова традиционной клятвы обязывающей всех участников состязаний честно бороться во имя Родины,славы спорта.Нужно расставить знаки препинания

корне .Рядом с каждым словом записать проверочное слово.

1. Словосочетания, в которых местоимение выполняет роль главного слова.
2. Словосочетание, в которых местоимения является зависимым словом.
3. Словосочетание, в которых главное и зависимое слово являются местоимениями.
Словосочетания:
Смотреть на тебя, наша судьба, полюбить её, её сарафан, каждый из друзей, какого-то ребёнка, кто-то другой, любой из нас, что-то важное, нечто интересное, увидеть что-либо, мы с тобой, у своего дома, что-нибудь принести, нисколько не волноваться, за тем углом, всю жизнь, предать его, его судьба.

автор(гонка) птица(ферма) кони(завод) овощи(хранилище) луна(ход) ТЮЗ,РФ,вуз (везде) ход,северо(запад) Франк-фурт-(на)-Одере,пол(яблока) зло(магазин)

Она
была ветрена. Багряный лес. Верх поваренного искусства. Бранный луг.
Она была действительно странная.Ночь была безветренная. Звериные
тропинки. На земляном полу. Под каменным сводом.Берестяным
ковшиком.Пряным запахом.Журавлиный крик.Постукивал по лубяной
табакерке.У края овсяного поля.

Война-это письма,которые ждут и боятся получать,это особая обнаженная любовь к добру и особая жгучая ненависть к злу,к уничтожению и смерти.Это погибшие молодые жизни,это несбывшиеся надежды,ненаписанные книги,несовершившиеся открытия.

В войну мое поколение научилось любить и верить,смеяться и плакать.Мы научились ценить то,что в мирные дни кажеться обыденным:случайно увиденная на улице улыбка женщины,парной майский дождик в сумерках,смех ребенка и первое самостоятельное решение.