сервис вопросов и ответовстрочки стихотворения И.И. Косякова рассыпались . Как их правильно расположить ? Какие слова рифмуются ? Внимательно смотри на знаки в конце строчек .
1-4 класс|
|
Кричат на ветках : чик - чирик ! Теплом уж веет . И порой То там воробушки толпой Из сада слышен шумный крик .
Довольны птички, что из туч Весёлым криком : чик - чирик ! Им солнце выглянет на миг ; Они встречают этот луч
Kolyamalchenko
30 апр. 2013 г., 21:34:55 (11 лет назад)
Kiseleowandrey89
30 апр. 2013 г., 23:36:06 (11 лет назад)
Теплом уж веет. И порой Из сада слышен шумный крик. То там воробушки толпой Кричат на ветках: чик-чирик! Довольны птички, что из туч Им солнце выглянет на миг; Они встречают этот луч Веселым криком: чик-чирик!
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
СЛоВА то шЕлестят,как трАва,то бормочут,как рОдники,то пересвистываются,как птицы,то пОзванивают,как первый леД.,объясните правописание
выделенных букв
Учебник русского языка 2 класса Сильнова Каневская Олейник страница 100 Упражнение 274
У воробья головка (какая) , а у синицы (какая) . Крылышки у воробья (какие) , а у синицы (какие) , У воробья грудка (какая) , а у синицы (какая)
Прочитай.Найди в тексе предложение,в котором заключена главная мысль.Поставь вопрос к каждому слову.Какие это части речи?Выпиши слова группами по
частям речи
. Слово-дело великое.Слово может соединить людей,слово можит и разъединить их.Слово может служить любви,а может служить вражде и ненависти.
Найди в тексте слова с противоположным значением.Какие это части речи?Какую мысль они подчёркивают?
Прочитай. Найди в тексе предложение,в котором заключена главная мысль. Поставь вопрос к каждому слову.Какие это части речи?Выпиши слова
группами по частям речи
части речи-существительные прилогательные глаголы наречия местоимения служебные
. Слово-дело великое.Слово может соединить людей,слово можит и разъединить их.Слово может служить любви,а может служить вражде и ненависти.
Найди в тексте слова с противоположным значением.Какие это части речи?Какую мысль они подчёркивают?
Здравствуйте! помогите пожалуйста с домашним заданием! сидим всей семьёй и не можем сделать ребёнку задали по руускому языку 2 класс
Перечитай "искусственный "текст-отрывок из сказки Л.Петрушевской "Пуськи бятые"
Сяпала Калуша с калушатами по напушке. И увазила бутявку,и волит:
-Калушата, калушаточки, бутявка!
Калушата присяпали и бутявку стрямкали. И подудонились.
выпиши однокоренные слова и выдели корень.
эти слова будут однокоренные,так как их можно объяснить через слово.......
в этих словах есть суффиксы.......... и..............
помогите пожалуйста!
Вы находитесь на странице вопроса "строчки стихотворения И.И. Косякова рассыпались . Как их правильно расположить ? Какие слова рифмуются ? Внимательно смотри на знаки в конце строчек .", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.