сервис вопросов и ответовОднажды на пляже случилась пропажа. У краба украли жабры. Жить без жабр краб не хотел. Кто же украл жабры? Многие видели, как жёлтая жаба что-то жевала. Жё
1-4 класс|
|
лтая жаба - жадина! Жаба украла жабры. Подал краб жалобу на жабу. Но Жаба, однако же, утверждала, что жабры не брала. Но жёлтой жабе не верили, и никто её не жалел...
найди такое слово, у которого 1-й звук согласный, мягкий парный, звонкий парный?
2-й гласный, ударный
3-й согласный, твердый непарный, звонкий парный
4-й гласный, безударный
5-й согласный, твердый парный, звонкий непарный
6-й гласный, безударный
Khachay
28 сент. 2013 г., 7:24:25 (10 лет назад)
ПоЗиТиФчЕк
28 сент. 2013 г., 8:54:34 (10 лет назад)
Правильно будет - ЖАДИНА
Lazarevichpave
28 сент. 2013 г., 10:32:30 (10 лет назад)
1) - верили
Nastya2436
28 сент. 2013 г., 12:35:54 (10 лет назад)
ой нет простите (не поняла задание) правильно будет - ЖАДИНА
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Самый холодный месяц года январь .Действенно чиста никем нетронутая целина пороши. Гладь , оползень а кругом отдушины в сугробе на ветках изморозь. Кто же
тут дышит в снежную форточку? Луна разоблочает тайну , недаром ее величают <медвежье солнышко>.Под сугробом медведица ,лежит она в берлоге,словно в белой колыбели.В тишине звонко треснул сушняк.Медведица сразу поняла :это не мороз. Да , сквозь кусты по сугробам кто-то бредёт напролом .Медведица взъерошила шерсть привстала маленькие злобные глазки хищника засверкали. Ниужели охотники? Лоси! Беспокоиться не нужно .
А долговязые скороходы почуяли , что напоролись на большого зверя но тоже убедились , что он вовсе не опасен , и принились жевать душистую хвою.Откуда нивозьмись прискакал заяц.Внимательно следит красавец -лось за нахлебником . Если он поставит свои уши, значит , что-то опасное .И совсем нибольшой зайчик может оказать услугу гиганту , если первым обнаружит угрозу.
Помогите пожалуйста! Тема текста, основная мысль, тип текста, стиль текста.
Мы седели под ёлкой. А дождик шептал и шептал что-то нашей ёлке. Потом я пошел по узенькой тропке. Деревья с одной стороны на другую,и одно дерево шептало
своими листиками что-то другому дереву,на той стороне.
Дай название словесной зарисовке,запиши его,а рядом укажи звук, которым передается шепот [ ]
Текст: Дюймовочка жила у мыши. Ей было неплохо в теплой норке.Выходить замуж за крота Дюймовочка не хотелось.Однажды у входа в норку Дюймовочка увидела
мертвую ласточку. Девочка прижалась к груди птички. Сердце ласточки билось.Ласточка не умерла она застыла от холода. Дюймовочка устроила для ласточки гнездышко чтобы ей не холодно было лежать на мерзлой земле. Дюймовочка ухаживала за птицей.Крот с мышью не знали.Девочка не рассказывала им.Они не любили птиц. Вопрос-Как ты думаешь что произошло бы в сказке если бы Дюймовочка не ухаживала за ласточкой?Напиши
Допишите на пустых строчках местоимения он, она с предлогами и без предлогов.
Когда девочка ходит по канату, Артемке делается жалко __. Может быть, потому что __ страшно. __ однажды видел, как __ соскользнула нога и __ не могла найти равновесие. Это девочка - канатоходец часто смотрит __, но не чего не говорит. __, наверное, завидно, что __ дружит сам клоун Пепс.
Слово: точнее называет предметы, признаки, действия? ИЛИ называет предметы, признаки, действия, указывает на кого-то, что-то, служит для связи слов? ИЛИ ра
звивает выраженную мысль? ИЛИ выражает мысль, чувство, смысловой вопрос.
Словосочетание: точнее называет предметы, признаки, действия или называет предметы, признаки. действия, указывает на кого-то, что-то, служит для связи слов? ИЛИ развивает выраженную мыцсль? ИЛИ выражает мысль, чувство, смысловой вопрос.
Предложение: точнее называет предметы, признаки, действия или называет предметы, признаки. действия, указывает на кого-то, что-то, служит для связи слов? ИЛИ развивает выраженную мыцсль? ИЛИ выражает мысль, чувство, смысловой вопрос.
Текст: точнее называет предметы, признаки, действия или называет предметы, признаки. действия, указывает на кого-то, что-то, служит для связи слов? ИЛИ развивает выраженную мыцсль? ИЛИ выражает мысль, чувство, смысловой вопрос.
Вы находитесь на странице вопроса "Однажды на пляже случилась пропажа. У краба украли жабры. Жить без жабр краб не хотел. Кто же украл жабры? Многие видели, как жёлтая жаба что-то жевала. Жё", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.