сервис вопросов и ответовРазделите слова на группы по разным основаниям.Объясните,по каким признакам вы объединили слова в группы.Запишите,указав общий признак каждой группы слов.
5-9 класс|
|
добрый,доброта,мерить,подбор,измерять,сборный,мерный,добряк,мерка,подобреть,сборник,добродушный,мера,задобрить,сбор,добренький,померить,сборщик.
Sulfer
08 окт. 2014 г., 8:08:35 (9 лет назад)
Danisfather
08 окт. 2014 г., 10:39:35 (9 лет назад)
1) добрый ,доброта, добряк,подобреть,добродушный,задобрить,добренький,у них одинаковый корень (добр)
2)мерить, измерять, мерный,мерка,мера, померить, у них корень (Мер)
3)отольные там корень (сбор)
Ответить
Другие вопросы из категории
Озаглавьте текст. Спишите, выбирая один из данных в скобках си нонимов.Поставьте недостающие знаки препинания в четвёртом предложении.Какие правила вы
применяли, вставляя пропущенные буквы? 1. Скворёнушка- (небольшая, миниатюрная) лесная река .(4) 2. Она (протекает, пробирает(?) ся) по дну глубокого оврага, течёт и течёт себе по камушкам .(2) 3. Жизнь у неё своя (1) , на других не похожая. 4. (Зной, жара) стоит на земле высыхают зелёные травы (прячет(?)ся, хоронит(?)ся) от (жары, зноя) всё живое, а у Скворёнушки в овраге прохлада. 5. Зелени разной, и цветам, и малиннику- всему (беспрепятственно, привольно) расти возле Скворёнушки. (1) СВОЯ = фонетический разбор сл. (2) КАМУШКАМ = морфемный разбор сл. (4) Скворёнушка- (небольшая, миниатюрная) лесная река .= выполнить синтаксический разбор пред-я.
Читайте также
Разбейте приведенные ниже сложные слова на группы в соответствии со значением их
первой части. Объясните, какое значение имеет часть одн(о)-в словах каждой из групп,
подобрав к ней синонимичные слова или сочетания слов.
Одновременный, одноклубник, одноколейка, однолюб, одноразовый, односторонний,
однотипный, однотомник, однофамилец, одноцветный, одноэтажный.
разделите слова на группы в зависимости от того, какой часть слова является в них буквенное сочетание -ЕЙ: ручей, вещей, костей, красивей налей, мавзолей,
статей, добрей, сшей, друзей, грушей, ружей. Какое слово и почему вам пришлось выписать дважды?
Разделить слова на группы по способу образования:
1 подгруппа: Теннисист,кусочек,подбросить,отплыть,прадед,добренький.
2 подгруппа: Шахматист,разбить,учится,заработать,львица,прапрабабушка.
3 подгруппа: Пригород,написание,желтоватый,послезавтра,причесаться,волчонок.
запишите существительные, разделяя их на группы по типу склонения.
шишка, мышь, роскошь, руклпись, площадь, кисть, сирень, дичь, юноша, карусель, отмель, ночь, вокзал, поезд, модель, облако, яблоко, осень, тетрадь, камень, вишня, шинель, басня, медаль, мелочь, дичь, апрель, дрожь, обувь.
Вы находитесь на странице вопроса "Разделите слова на группы по разным основаниям.Объясните,по каким признакам вы объединили слова в группы.Запишите,указав общий признак каждой группы слов.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.