сервис вопросов и ответовподчеркните грамматические основы предложений.справа укажите, чем в них выражены сказуемое .сделайте вывод о способах выражения сказуемого в безличных
5-9 класс|
|
предложениях.
1.На вершине холма нас обдало утренним ветром.
2.Мне трудно было разобрать эти тихие речи.
3.Колокольчика не было слышно.
4.К шести часам утра совсем рассвело.
5.В ЛЕСУ СТАЛО ТИХО
6.Пришлось подойти к обрыву.
7.Кругом ни души.
8.Мне как-то довелось в унылой куче хлама найти старинные песочные часы.
9.Там фантастично тихо в темноте.
10.Уж на часах двенадцать прозвенело.
11.До наступления белых ночей было ещё далеко.
12.Здесь не пройти.
Влада131
23 нояб. 2014 г., 9:51:16 (9 лет назад)
44232323
23 нояб. 2014 г., 10:36:37 (9 лет назад)
1) Обдало-сказ.глаг 3л. ед.ч.
2) трудно было разобрать-состав.глаг.сказуемое
3) не было слышно- состав глаг.сказ.
4) рассвело-глаг 3л ед.ч
5) стало тихо-состав. Имен. Сказ.
6) пришлось подойти- сост. гл. сказ.
7) ни души- состав.имен.сказ.
8) довелось найти - сост. гл. сказ.
9) довелось найти-сост.гл.сказ.
10) прозвенело- прост.глаг.сказ. 3 л.ед.ч.
11) было далеко- сост. имен.сказ.
12) не пойти-сост.глаг.сказ.
Ответить
Другие вопросы из категории
Как в непринужденном разговоре можно назвать:
куртку без рукавов, манную кашу, электропоезд, читальный зал, мореходное училище, товарный поезд, телевизор, велосипед, попутную машину, нержавеющую сталь, легковой автомобиль.
Читайте также
Расставьте недостающие знаки препинания: подчеркните грамматические основы предложений : справа укажите, чем выражено сказуемое, вид предложения по
наличию главных членов.
1.Подчеркнуть грамматическую основу и составить схему: живопись-это поэзия которую видят, поэзия-это живопись которую слышат.
2.Подчеркнуть грамматическую основу и составить схему и вставить запятые:
окна были холодны и прозрачны но лавки с печками источали сухое тепло и хорошо было смотреть на солнечные снега за окнами и слушать быстрое мягкое постукивание колес внизу.
1. Укажите, чем осложнены сложносочинённые предложения (ССП)
2. Укажите средства создания выразительности.
3. В последнем абзаце подчеркнуть грамматические основы в ССП
Но час настал, и ты ушла из дому.
Я бросил в ночь заветное кольцо.
Ты отдала свою судьбу другому,
И я забыл прекрасное лицо.
Летели дни, крутясь проклятым роем...
Вино и страсть терзали жизнь мою...
И вспомнил я тебя пред аналоем,
И звал тебя, как молодость свою...
Я звал тебя, но ты не оглянулась,
Я слёзы лил, но ты не снизошла.
Ты в синий плащ печально завернулась,
В сырую ночь ты из дому ушла.
Не знаю, где приют своей гордыне
Ты, милая, ты, нежная, нашла...
Я крепко сплю, мне снится плащ твой синий,
В котором ты в сырую ночь ушла...
(А.Блок)
Исользуя данные грамматические основы, составьте сначала предложения с однородными членами, а азтем- сложносочинённое с союзом И. Полученные
предложения распространите и запишите.
1. Шумело море. 2. Лил дождь.3.Было жарко.4.Весело(мне).5.Груши сочные.
Подчернуть грамматические основы составленных предложений и чем в них выражены сказуемые?
Помогите! Прошу! Очень надо срочно ребят помогите!!!!Подчеркните грамматические основы предложений словосочетания и укажите в них главные слова.
Каким частям речи они относятся?
Образец:
м. гл. прил. сущ.
Я долго продирался сквозь лесную чащобу. (повеств,невоскл, простое, двусост, распр.)
С этим предложением!!!
Широкая улица деревни покрылась изумрудно -зелёной травой. Распустился лист на березах, на кустах малины и смородины в палисадниках.
Вы находитесь на странице вопроса "подчеркните грамматические основы предложений.справа укажите, чем в них выражены сказуемое .сделайте вывод о способах выражения сказуемого в безличных", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.