сервис вопросов и ответовподчеркните грамматические основы предложений .
1-4 класс|
|
1 там два гнома побывали .2 все бросились на подмогу . 3 и вот наступило тридцать первое декабря . 4 у опушки две старушки брали грузди и волнушки . 5 вдруг кто то толкнул дверь . 6 мать и сын идут ко граду . 7 стоим мы как то на мосту . 8 вдруг что то мелькнуло у нас над головой .
4mo2101
06 марта 2015 г., 21:01:54 (9 лет назад)
Ramazan160
06 марта 2015 г., 21:40:38 (9 лет назад)
1. я думаю там только сказуемое(побывали) , так как подлежащее должно быть в именительном падеже.
2.все - подлежащее, бросились- сказуемое
3.наступило- сказуемое
4.старушки-подлежащее, брали- сказуемое.
5.кто-то - подлежащее, толкнул- сказуемое.
6.мать, сын- подлещащии, идут- сказуемое.
7.мы -подлещащее, стоим- сказуемое.
8.что-то- подлежащее, мелькнуло- сказуемое
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Прочитай текст. Выпиши только сложные предложения. Подчеркни грамматические основы.
Образец устного рассуждения. Предложение: По вечерам я читаю, а Костя рисует.- сложное,так как состоит из двух частей, каждой из которых есть своя грамматическая основа: 1) я читаю;(подлежащее и сказуемое) 2) Костя рисует (подлежащее и сказуемое).
Красная площадь
Мама спросила у одного военного. где находится Красная площадь. Он объяснил нам, и мы очень скоро пришли.
А Красная площадь -большая-большая. И там эта стена с зубчиками и башни. На одной башне часы высоко приделаны. У них стрелки и цифры золотые.
Я смотрел на часы ,а они звонили.
Помогите ответить на 6 вопросов.1Что изучается в синтаксисе?2Какие члены предложения составляют грамматическую основу предложения?3Какие члены предложения
распространяют грамматическую основу?4На какие группы делятся предложения по:наличию главных и второстепенных членов,цели высказывания,интонации?5Для чего нужна пунктуация?6Какие пунктуационные правила вы изучили в этом разделе?
4.Спиши предложения. Подчеркни грамматическую основу. К второстепенным членам предложения письменно задай вопросы, стрелками отметь, от какого слова
ставится вопрос.
В лесу у клестов появляются птенчики.
5.Выпиши предложения с однородными членами.
В небе кружатся быстрые ласточки.
Миша заболел, но быстро поправился.
В воскресенье к нам придут друзья.
Мы пришли в ущелье и спустились к реке.
Детям понравились зелёные, оранжевые и красные шарики.
Отец быстро вскопал грядку.
6.(дополнительное) Спиши, подчеркни все члены предложения.
В окошке вспыхнул и потух огонёк.
подскажите пожалуйста нужно подчеркнуть грамматическую основу предложения
К ясной погоде стрекот кузнечиков не смолкает до глубокой ночи
и
разобрать предложения по частям речи
В лучах летнего солнышка поскрипывает коростель, а на деревенских улицах щебечут белогрудые ласточки
Запиши предложения, выбирая окончания для глаголов прошедшего времени. Укажи,что повлияло на выбор окончания.
1.В сумерках прошл... гроза. 2. Жил... попугай на ветвях высокого каштана. 3. Растопил.... солнышко снега. 4. Побежал.... звонкие ручьи.
1) Выдели родовые окончания глаголов.
2) Подчеркни грамматическую основу предложений.
3) Придай двум последним сообщениям отрицательный смысл и запиши их.Какую частицу ты употребишь?
Вы находитесь на странице вопроса "подчеркните грамматические основы предложений .", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.