Здравствуйте учимся во 2 классе.в книге русского языка на 119 странице 1 задание расположите по степени уеличения в них согласных звуков : Паук
1-4 класс
|
,она.мандарин,ягода,стриж.. 2 задание Кокой согласный звук есть во всех данных словах? Произнисите его. Клей, юла, лейка, маяк. 3 задание Прочитайте, почему вы улубнулись. На костре козёл стоял, Под козлом костёр плясал. И ещё одно, придумайте сами 2-3 занимательных задиния по русскому-языку...
1)она, паук,ягода,стриж,мандарин
2)во всех словах есть звук "й"
Другие вопросы из категории
Читайте также
надо сделать проект на тему : Похвальное слово знакам препинания.
В русском языке 10 знаков препинания. (их описывать не над)
1. Вспомните употребление знаков препинания:
а) какие знаки препинания ставятся в конце предложений ?
б) какой знак препинания <<живет>>внутри предложения?
в) какой знак и когда ставится перед предложением ?
2.Что могут рассказать о себе знаки препинания?Составьте такой рассказ от имени какого-либо знака препинания.
3. Проведите исследованные. Найдите в учебнике по литературному чтению любое стихотворение, прочитайте его.
*Какие знаки препинания употреблены в стихотворении?
*Каких знаков больше?
*Какие знаки вам не известны?
Можете помочь пожалуйста? Хочется красочно все это рассказать! Фантазии нет :( ребенок в 4 класс идет. Буду очень благодарна!!!
точки, и еще 3 точки я не могу сделать пожалуйста скажите
Произнесите его.Клей, юла, лейка, маяк .Разгадайте по согласным первую строчку известной детской песенки.В Л_С_ Р_Д_Л_С_ _Л_ЧК_,В Л_С_ _Н_ Р_СЛ_.Ответ: В лесу родилась елочка, В лесу она росла.Прочитайте. Почему вы улыбнулись? Найдите ошибки.На костре козел стоял, Под козлом костер плясал .Ответ: Прочитайте. Отгадайте слово. Напишите это слово. Проверьте его написание по толковому словарю.На большие расстояния Мчится он без опоздания ;Пишется в конце два СС ,Называется ЭКСПРЕСС.
пожалуйста умоляю я за лето все все все!! забыла вот вам задание:помогите разобрать эти слова как части речи кто помнит тот поймёт спасибо за внимание) кстате вот эти слова:Лось,крупное,обитает,лесах я немного помню ну там делается там для вас пишу) вот пример как-то так и я не понимаю подежи русский не моё очень хорошо знаю математику)) ну по сколько токо папа математик мама не знает её она зато по русскому мыслит я получилась хорошо и в матем и русскому)) ну вот вам пример ото я токо что и делаю что болтаю))пример: Лось-Сущ., ну там как-то так потом падеж ну вот пожалуйста помогите прошу вас спасибо за внимание и понимание))
1) Быть учителем русского языка в нашем классе легко.
2) Быть учителем русского языка в нашем классе трудно.