сервис вопросов и ответовопишите ситуацию, при оценке которой вы могли употребить одну из пословиц.
5-9 класс|
|
1) Сколько волка ни корми он всё в лес смотрит.
Olya200384g
06 янв. 2014 г., 2:47:49 (10 лет назад)
MarriShelli
06 янв. 2014 г., 3:43:00 (10 лет назад)
НУ вот смотри.Например-Потерялась собака,ты её взяла и забрала её к себе домой.Кормила её месяц и ухаживала за ней.Потом оказывается что у этой собаки есть дети.И вдруг...Встаёшь утром а её дома нету... Вот такой случай.Сколько не ухаживай,сёравно уйдёт и будет свой дом родной искать...
С ТЕБЯ "СПАСИБО" ;)
Эльзенхаек
06 янв. 2014 г., 4:39:05 (10 лет назад)
сколько бы тебе не нравилось за границей , тебе все равно на родину хочется
Ответить
Другие вопросы из категории
выпишите существительные имеющие только форму множественного числа в таком порядке 1)слова обозначающие парные предметы.2)слова обозначающие
события,игры.3)слова обозначающие собственные наименования.4)слова обозначающие вещие вещества
Щипцы,сумерки,шахматы, догонялки, шаровары, каникулы, Лужники, Холмогоры, ворота, вожжи, ножницы, духи, Анды,Саяны, будни, выборы, бусы, консервы, очки, Альпы.
5 класс задание: срочно!
Установи, производную или непроизводную основу имеет слово понедельник. Определи, каккие дни недели в современном языке имеют мотивировку, а какие не имеют. выпиши в два столбика названия дней недели с производными непроизводными основами.
Те, кто знают с.81 №110. 5 класс бунеев.(1 ч.)
Читайте также
Прочитайте пословицы.
К какой тематической группе они относятся?Как вы понимаете их смысл?Опишите ситуацию в которой была бы уместна одна из пословиц.1.Грамота к мудрости ступенька.2.Век живи век учись.2.Повторенье мать ученья.4.Грамоте учится всегда пригодится.
Помогите срочно !!
Опишите в какой речевой ситуации уместно употребить одну из пословиц .
1 Горка работа , да хлеб сладок . 2 Корень учения горек , да плод его сладок . 3 Красна птица пером , а человек умом . 4 Умный спесив не бывает .
Речевая ситуация в которой можно употребить одну из пословиц : Правда светлее солнца, дороже золота или Маленькое дело лучше большого безделья
или Утро вечера мудренее.
Спишите пословицы, раскрывая скобки.Докажите, что в предложениях употреблены деепричастия. Докажите, что в предложениях употреблены деепричастия. Какие
из этих форм является устаревшими Объясните, как вы понимаете смысл одной из пословиц (на выбор). 1)(Не)давши слова, крепись, а давши, держись. 2) (Не)зная броду, (не)суйся в воду. 3) Рассердясь на блох, да и шубу в печь. 4) Снявши голову, по волосам (не)плачут. 5)Что имеем, (не)храним, потерявши, плачем. 6) (Не)покланясь до земли, грибка (не)подымешь.
Вы находитесь на странице вопроса "опишите ситуацию, при оценке которой вы могли употребить одну из пословиц.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.