1. Прочитайте отрывок из книги «Домострой». Она была написана в XVI веке и представляла собой свод житейских правил и наставлений. Расскажите, как вы понял
5-9 класс
|
и содержание этого отрывка. Согласны ли вы с точкой зрения, которая в нём высказана? Докажите, что этот фрагмент книги даёт представление о нормах языка, принятых на Руси.
Приступая к выполнению этого задания, обратитесь к памятке № 1 (см. часть 3 учебника).
...Утешающий добрыми словесами мать свою творит волю Божью и угождающий отцу в благости проживёт. Вы же, дети, делом и словом угождайте родителям своим во всяком добром замысле, и вас они благословят. Отчее благословение дом укрепит, а материнская молитва от напасти избавит. Не забывайте труда отца и матери, которые о вас заботились и печалились о вас, покойте старость их и о них заботьтесь, как и они о вас.
Говорится о том,что слово имеет большое значение в отношениях семьи. И я согласна с этим мнением,ведь если ты не будешь уважительно разговаривать со своими родителями, не будем взаимопонимания. Такая норма языка и была в Древней Руси.
Другие вопросы из категории
второстепенные члены предложений
А)горький грейпфрут. Б) трое ребят. В) самый великий поэт. Г)Килограмм апельсин.
заметались вершины маленьких сосенок, заскрипел, оседая, наст.
3)Сорока, чистившая на ветке ольховника черный острый клюв, вдруг повернула голову набок, прислушалась, присела, готовая сорваться и улететь
Заранее спасибо!!!
Читайте также
Прочитайте отрывок из книги художника И.С. Глазунова "Россия распятая"
Какая хрупкая , нежная прелесть в северной русской природе! Какой
тихой, невыразимой музыки полны всплески лесных озер, шуршание камыша,
молчание белых камней... Чахлые нивы, шумящие на ветру березы и осины...
Приложи ухо к земле, и она взволнованно расскажет о былинных вековых
тайнах, сокрытых в ней, поведает о прошедших поколениях людей, спящих в
земле под весенней буйной травой, под белоствольными березами, горящими
на ветру зеленым огнем.
Как поют птицы в северных новгородских
лесах! Как бесконечен зеленый бор с темными, заколдованными озерами.
Кажется, здесь и сидела бедная Аленушка, всеми забытая, со своими
думами, грустными и тихими. Как набат, шумят далекие вершины столетних
сосен, на зелени мягкого мха мерцают ягоды.
В бору всегда тихо и
торжественно. Тихо было и тогда, когда я после мучительных месяцев,
казавшихся мне долгими годами, вступил, как в храм, в сень весеннего
бора. Будто вернулся в довоенное детство
Прочитайте отрывок из книги известного педагога.Я. Корчака. Не все согласны с его мнением, что можно разрешить детям читать любые книги. А как считаете вы?Постройте рассуждение, докажите свою точку зрения.
Взрослые считают одни книги полезными, другие — вредными, те — умными, эти — глупыми. Я позволяю читать всякие книжки, не хочу, чтобы читали украдкой. И я заметил, что одни книги пробуждают желание читать, а другие, наоборот, отбивают охоту к чтению и что вовсе не книга портит ребёнка: хороший ребёнок ищет хорошую книгу, как и друзей.
И пусть ищет, и пусть ошибается и заблуждается, пока не нападёт на общество доступных ему хороших книжек...
считаете вы?Постройте рассуждение докажите свою точку зрения..