сервис вопросов и ответовобщее граматические значение:
5-9 класс|
|
завороженный
заряженной
изломан
заколдованным
свешенным
повалена
2002anna2
27 авг. 2014 г., 11:12:00 (9 лет назад)
Kristinasyka
27 авг. 2014 г., 13:26:17 (9 лет назад)
завороженный - прилаг, обозн. признак предмета, нач. форма - завороженный, полное, муж. род, ед.ч
заряженной - прил, обозн, признак предмета, нач. форма - заряженный, полное, ж.р, ед. ч,
изломан - прич, обозн. признак по действию, нач. форма изломанный, краткое, страд, сов. вид, пр. вр, муж. род., ед ч
заколдованным - прил, обозн признак предмета, нач. форма заколдованный, полное. Далее неясно без контекста: либо это муж. род, ед. ч Т.п (заколдованным деревом), либо множ. ч. Д.п (заколдованным веткам)
свешенным - прич, обозн. признак по действию, нач. форма свешенный, полное, Далее то же самое, что и со словом заколдованным - невозможно определить род, число и падеж без контекста
повалена - причастие, обозн. признак по действию, нач. форма поваленный, краткое, страд, сов. вид, прош, вр, ж. р. ед ч
Ответить
Другие вопросы из категории
Как можно объяснить правописание слов:(орфограмма,которую нужно проверить выделена)
прИятный
хорошО
борОзды
взаправдашнЯя
сказаНо
СделаНо?
СОСТАВЬ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ С ФОРМАМИ ГЛАГОЛОВ ДВИГАТЬСЯ МЕРИТЬ ДВИГАЕТСЯ - ДВИГАЮТСЯ МЕРИТ - МЕРЯТ ДВИЖЕТСЯ - ДВИЖУТСЯ МУЧИТЬ
МУЧИТ - МУЧАТ
ПОЖАЛУЙСТА ПОБЫСТРЕЕЕ!!!
Читайте также
какими постоянными и непостоянными признаками обладают группы слов с обшим граматическим значением ,,предмет",,признак предмета",действие предмета" к
какой части речи относится каждая из этих групп слов. Какие самостоятельные части речи ешё не были названы?Их общее грамматическое значение и морфологические признаки.
Сделай морфологический раазбор слова.Мужа,простофиля пример:1.общее граматическое значение(предмет) 2.начальная форма 3.постоянные
признаки:
собственные или нарицательнные
-одошевлённые или неодушевлённые
- род
-склонение
4.Непостояные признаки
-число
падеж
5.каким членом является?
Со словами Протофиля,мужа
Морфологический разбор причастий рекомендуемую и слышимого.
ПЛАН РАЗБОРА
I. Часть речи. Общее граматическое значение.
II. 1. Начальная форма (м.р., ед.ч, им.п., полное причастие)
2. Глагол, от которого образовано прич., суф. прич.
3. а) действительное или страдательное;
б) вид;
в) время;
г) возвратность
4. а) полная или краткая форма
б) число
в) род
г) падеж (у полный причастий)
III. Синтаксическая роль.
1. Как называется большие группы слов , которые имеют общее грамматическое значение ( например , предмет , признак предмета и т.п ) одинаково изменятся
и образуются и выступают в роли одних и тех же членов предложения ?
2.На какие группы и по каким признакам делятся части речи в русском языке?
3.Назови постоянные и непостоянные признаки имён существительных .
4 . Как отличить имена существительные общего рода от существительных муж. рода и же. рода ? Покажи на примерах .
Плз ответьте кому нетрудно!
1.Для чего служат в языке слова? Фразеологизмы?
2.Чем отличается лексическое значение от граматического значения?
3.Как связаны разные значения многозначного слова?
4.Что общего имеют и чем различаются слова, являющиеся синонимами? Антонимами?
5.Какую роль играют в художественных произведениях диалектные, жаргонные, профессиональные, устаревшие слова?
6.Что такое заимствованные слова?
7.Что общего имеют и чем различаются фразеологизмы и слова?
8. Для чего служат в языке части слова?
9.Какой способ чаще всего используется при обращении существительных, какой - при образовании глаголов?
10.Что такое словообразовательный разбор?
Плз ответьте кому не трудно!
Вы находитесь на странице вопроса "общее граматические значение:", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.