словосочетание с наречием:

2) помидор

4. 1) мандаринов 2) мандарин

2. Подберите к существительным мужского рода существительные женского рода, если это возможно.

1) машинист

2) лаборант

3) директор

4) кондуктор

3. В каком ряду -НН- пишется во всех словах

1) Сокрове..ый, краснокоча..ый, скова..ый, увере..о

2) Масля..ый, гуси..ый, медле..о, покраше..а

3) Тесто замеша..о, выжже,.ая земля, ледя..ая, коше..ая

4) Поставле..ый голос, печать поставле..а, изыска..о, тка..ый

5) Пуга..ый, выясне..ый, выясне..о, объясне..о

4. В каком ряду частица НЕ пишется слитно со всеми словами

1) (Не)правда, (не)правда ли, (не)глубокий ручей, (не)надеясь

2) (Не)наглядный, (не)нароком, (не)хотя, (не)погода

3) (Не)терпение, (не)беги, (не)местный, (не)увядаемый

4) (Не)так, (не)точность, не(тронь)меня, (не)учтивый

5) (Не)счастье, (не)увязка, (не)стыдно, (не)сразу

5. В каком ряду все слова пишутся через дефис

1) (Всё)таки, (на)силу, (по)прежнему, (пол)лимона

2) (По)французски, (пол)пути, (на)пример, (до)востребо вания

3) (Прости) прощай, где(то), (пол)арбуза, (изжелта)красный

4) (На)бегу, (то)то, (гидро)станция, (плащ)палатка

5) (Инженер)майор, (красно)кожий, (пол)ломтя, (пла тье)костюм

6. В каком ряду все наречия пишутся слитно

1) (По)немецки, (по)немногу, (чуть)чуть, мало(по)малу

2) (На)корточках, (под)стать, (в)припрыжку, (кое)где

3) (В)догонку, (на)прокат, (к)ряду, (по)одиночке, (на)утрс

4) (На)виду, (под)спудом, (в)последних, (в)наём

5) (В)ручную, (на)много, (из)нутри, (по)дальше

7. В каком ряду во всех словах пишется НЕ и НИ

1) (Н..)жив, (н..)мёртв; (н..)два, (н..)полтора,

2) (Н..)нужно, (н..)логично, (н..)взначай,

3) (Н..)вмочь, (н..)в(коем)случае, (н..)зги

4) (Н..)как, (н..)сколько, (н..)легко

5) (Н..)почём, (н..)(к)лицу, (н..)жаль

8. Отредактируйте предложения.

1) Много молодежи того времени пошли по стопам Базарова.

2) Наташа Ростова и ее семья уезжает из Москвы.

3) Как мы знаем, роман-эпопея была написана Толстым не сразу.

4) Он видел, какое огромное зло представляли собой обывательщина, и сатирически изображал «людей в футляре», ограниченных мещан.

9. Исправьте ошибки в тексте.

1) Пуловеры и шарфы связаны из самой тончайшей шерсти.

2) Самое большее количество пуделей и сеттеров было представлено на выставке более передового клуба кинологов.

3) Эти 50 кг из поступившей в магазин партии грейпфрутов отобраны как наиболее лучшие.

4) Эверест - самая высочайшая точка планеты, а Марианская впадина - самое гаубочайшее место.

5) Наиболее коричневый из этих свитеров показался мне самым красивейшим.

6) Домой мы возвращались самой коротчайшей дорогой.

Отвечайте не на все, на один, на два, на три, каккой знате такой пишите

а) Маша спокойнее Даши.
б) Сегодня погода лучше, чем вчера.
в) Беги быстрее на урок.
2. Выбрать предложение с наречием в сравнительной степени:
а) Весной солнышко светит веселее.
б) Этот цветок красивее прежнего.
в) Саша смелее Паши.
Выбрать предложение с наречием в сравнительной степени:
а) Черепаха ползёт медленнее змеи.
б) Озеро Байкал глубже Ладожского озера.
в) Моя мама строже папы.
Выбрать предложение с прилагательным в сравнительной степени:
а) С возрастом годы бегут быстрее.
б) Городские дома выше сельских домиков.
в) Водолаз погружается в воду глубже аквалангиста.
Выбрать предложение с прилагательным в сравнительной степени:
а) По утрам мороз намного сильнее, чем днём.
б) Чтобы не опоздать на урок, надо просыпаться раньше.
в) Говори, пожалуйста, тише.

Тест по теме «Степени сравнения наречий».
1. У наречий отсутствует следующая степень сравнения:
1) простая сравнительная; 2) простая превосходная;
3) составная сравнительная; 4) составная превосходная.
2. Простая сравнительная степень наречий образуется с помощью:
1) окончаний; 2) словообразующих суффиксов;
3) формообразующих суффиксов; 4) приставок.
3. Укажите суффиксы, не участвующие в образовании простой сравнительной степени наречий:
1) -енн-, -онн-; 2) -ее(-ей); 3) -е; 4) -ше.
4. Составная сравнительная степень наречий образуется с помощью слов:
1) самый, самая; 2) наиболее, наименее; 3) всех, всего; 4) более, менее.
5. В каких вариантах все словосочетания содержат наречия в сравнительной степени?
1) Поднялся выше, нарисовал красивее;
2) поднялся выше всех, нарисовал красивее, сделал быстрее, бросил дальше;
3) кричит громче, говорил дольше, поднялся выше, раскрасил менее ярко;
4) спел громко, нарисовал красивее, поднялся выше.
6. Какое предложение содержит наречие в сравнительной степени?
1) На улице весело смеются дети.
2) Всех веселее звучал голосок Катеньки.
3) На снимке лицо Бориса веселее.
4) Сегодня ансамбль пел веселее и громче.
7. Укажите предложения, в которых есть наречия в сравнительной степени.
1) Звонок звенел все громче и настойчивее.
2) День ото дня глаза ее делались грустнее.
3) И молча он коня седлает, страшнее взор его пылает.
4) Злее человека я не встречал.
8. Какое слово не является наречием в сравнительной степени?
1) Вернее; 2) проще; 3) жесточайше; 4) дальше.
9. В каких предложениях есть наречие в сравнительной степени?
1) Всегда труднее сказать правду о себе самом.
2) Эта задача труднее предыдущих.
3) Решиться на серьезный поступок труднее, чем что-либо обещать.
4) Труднее всех приходится тем, кто осваивает новые маршруты.
10. Составная превосходная степень наречий обозначает, что признак:
1) проявляется в большей степени; 2) проявляется в наибольшей (наименьшей) степени;
3) проявляется не всегда; 4) присутствует в значительном количестве.
11. Составная превосходная степень наречий образуется с помощью:
1) суффиксов -айш-, -ейш- от наречия; 2) слов очень, слишком от наречия;
3) слов всех, всего и наречия сравнительной степени; 4) слова всех и наречия.

х х
2)выпишите из предложений словосочетания гл+нареч сущ+нареч .установите разряд каждого наречия.
1)Идти (на)попятную было уже поз_но.
2)Всю ноч(ь) туман а (по)утру весе(н,нн)ий воздух мле_т.
3)Машина мчалась (в)слепую.
4)Бои шли (в)круговую часто переходя (в)рукопашные схватки.
5)В_НТОВКА,подсумок,пртивогаз и хлеба фунт (на)двоих.
6)(На)(со)всем (за)чем мне ее прод_вать.
7)На завтр_к было пр_дложено яйцо (в)крутую.
8)Идут (по)двое (по)трое мелко переб_рая босыми ножками.

А. далека; Б. далёкая;
В. далеко; Г. даль.
А2. Укажите вариант, в котором в составе словосочетания употреблено наречие причины
А. знал смолоду; Б. поневоле изменился;
В. спел громко; Г. сделал нарочно.
А3. Укажите предложение, в котором употреблено наречие в сравнительной степени
А. Дым отечества светлее чужого огня.
Б. Можно было пройти по дому насквозь и не встретить ни души.
В. Спортсмен прыгнул выше всех.
Г. В ту же минуту его голос стал тише.
А4. Укажите предложение, в котором употреблено наречие.
А. Внимание всех было напряжено.
Б. Экскурсия прошла организованно.
В. Она тактична и воспитана.
Г. Девушка воспитана бабушкой.

на конце наречий".