Свеж- какая часть речи и почему?
5-9 класс
|
краткое прилагательное ::::::::::::::::66666666
Это обычное слово из неоткуда.
Другие вопросы из категории
Вставить буквы из корня - раст - рос - ращ , зар - зор , гос - гас , гор - гар , лож - лаж
Предложения :
1) Г_рит восток з_рёю новой .
2) Вся команта янтарным светом оз_рена .
3) Ярко и пышно зарделась з_ря .
4) Маше вздумалось играть в г_релки.
Читайте также
заснула.-(По)этому шоссе машины двигались (не)прерывно.2)(С)начала мы отдохнули на привале,а потом открыли карту и еще раз рассмотрели маршрут,которому следовали (с)начала пути.3)Ученик обдума(н,нн)о подошел к подготовке доклада:содержание работы было обдума(н,нн)о и изложе(н,нн)о в строгом соотвецтвии с планом.
№2.Укажите какой частью речи и членом предложения являются граммотические омонимы.Укажите их морфемный соствав.
1)На душе было тоскливо.2)По серому небу тоскливо плыли серые громадны туч.3)Выражение лица Семена было тоскливо.
морфологический разбор (разбери слово как часть речи).
отвечает мя прилогательное.
2. зависимость форм рода, падежа, числа имни прилогательного от форм имени существительного.
3. роль имени прилогательного в предложении.
4. определение имни прилогательного как часть речи.
2.Правописание каких частей слова зависит от того, к какой части речи принадлежит слово.
2. какие части речи имеют общее грамматическое значение "признак придмета"?
3.Назови постояные мрфологические признаки имни прилагательного. Докажи,что эти признаки являются постояныеми.
НАПИШИ КАК МОЖНО КРАТКО, НА ВСЕ ПРО ВСЕ 30минут.
Буду очень благодарна:*