помогите написать сочинение-расказ на тему степа колет дрова
5-9 класс
|
Смотрел я, как отец дрова колет, и подумал, ҹто это легкая работа. Когда отец ушел обедать, я взял топор и, размахнувшись, вогнал его в полено. Я стал дергать за рукоятку топора, но он никак не хотел вылезать из полена. Я дергал во все стороны, старался раскаҹать топор, сочинение с оллсоҹ мне это удалось. Я дернул еще раз, и топор вылетел. Но я не рассҹитал силы, и топор подлетел высоко, ударив меня в нос. У меня от боли искры посыпались из глаз, а из носа потекла кровь. В это время вышел во двор отец. Он увидел, как я сражаюсь с поленом. Увидев отца, я заплакал от обиды и боли, а он, погладив меня по голове, сказал, ҹто я еще мал хвататься за большой топор и полено. Он дал мне небольшой топорик, ҹтобы я уҹился. Отец сказал, ҹто всякое дело надо делать умеюҹи.
Другие вопросы из категории
Книги-наши друзья. При помощи книги мы можем перенестись в дальние или выдуманные страны, в давно ушедшие времена и даже в будущее. Книга учит нас жить в этом мире. С помощью книг мы становимся умнее и сильнее.
Но если посмотреть на учебник некоторых из нас, то никогда не подумаешь, что мы дружим с книгой. Рваные обложки, исчерканные ручкой иллюстрации, даже страницы выдраны! Разве так относятся к друзьям? Это черная неблагодарность. Если бы я так обращался с другом то он давно бы обиделся на меня и ушел.
Если твоя или библиотечная книжка плохо выглядит, она в этом не виновата.Виноваты те, кто обращался с ней по свински. Поэтому книге надо помочь,как мы помогаем друг другу. Надо подклеить обложку, может, даже переплести заново. И еще многие люди смогут с удовольствием взять эту книгу в руки и научиться у нее чему-нибудь хорошему.
Сделайте плиз задания к этому тексту!!
1.Определить основную мысль (тезис).
2. 3 Доказательства ( всмысле про основную мысль)
3. Вывод.
Благодарю заранее.
Читайте также
Помогите написать сочинение миниатюру на тему: "Летняя гроза" "Летний дождь" или "зимня забава"
Помогите написать сочинение на тему МОЙ СМЕШНОЙ СЛУЧАЙ В ЖИЗНИ
1)Один словарный состав без грамматики еще не составляет языка. Лишь поступив в распоряжение грамматики, он получает величайшее значение." (Лев Васильевич Успенский -автор)сочинение на лингвистическую тему
2)Помогите с сочинением: "Мысль формирует себя без утайки, во всей полноте; поэтому-то она легко находит и ясное для себя выражение. И синтаксис, и грамматика, и знаки препинания охотно ей повинуются"- Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин.
3)«К оценке достоинств речи мы должны подходить с вопросом: насколько удачно отобраны из языка и использованы в речи для выражения мыслей и чувств языковые единицы?»
4)«В языке есть… слова. В языке есть… грамматика. Это – те способы, которыми язык пользуется, чтобы строить предложения».
факты , примеры , ссылки на авторитет ; концовку , которая должна подвести итог изложенному ))Блин ребят помогите просто на завтра уроков много не успею всё сделать (((
4. Аргументируем свою точку зрения на поднятую автором проблему, т. е. пишем сочинение-рассуждение 5. Делаем вывод: