сервис вопросов и ответовТаня рисовала простым карандашом. Получалось скучно. Взяла Таня цветные карандаши. Шиповник заалел. Зашумел у реки зелёный камыш. А над рекой повисло ра
1-4 класс|
|
зноцветное коромысло, В каком предложении главные члены найти не удалось? А какое одним признаком отличается от других? О тметь его. Разобрать слово по составу Заалел
Rus101002
20 февр. 2017 г., 7:58:15 (7 лет назад)
Anastasiyavasil
20 февр. 2017 г., 9:05:31 (7 лет назад)
Получалось скучно. ( главные члены найти не удалось)
Шиповник заалел. состоит только из сказуемого и подлежащего.
заалел (за- приставка,ал- корень,ел- суффикс).
Ответить
Другие вопросы из категории
словасачитание-анонины: скупой челове-___________ доброе слво-____________ жестокая подушка-___________ легкомысленый
поступок-___________
редкие заросли-____________
помогите плиззз
набор букв: ы в а й к и н т
нужно составить слово, к тому же оно является словарным.спасибо
Читайте также
Таня рисовала простым карандашом.Скучные получились картинки. Взяла Таня цветные карандаши.Шиповник расцвел алым цветом.Зашумели у реки зеленые
камыши.В небе повисло разноцветное коромысло. Найди в словах каждой части текста известные тебе орфограммы.
Дорогие! Помогите! Это отрывок из рассказа" Синие Листья" Прочитайте. У Кати было два зелёных карандаша, а у Лены ни одного. Лена попросила
карандаш у Кати. Но Катя сказала, что спросит разрешения у мамы. Лене нужно было нарисовать листочки на деревьях да травку зелёную. Кате показалось это много. Она брови нахмурила. Посмотрела на неё Лена и отошла. Не взяла она карандаш у своей подруги. Надо так давать, чтобы можно было взять. (По. В. Осеевой) Теперь Вопросик: Напишите словосочетания, укажите падеж. Падеж можно не писать! Помогите!*)
Прочитай текст.найди слова которые отвечают на вопросы КТО? или ЧТО? и КАКОЙ? КАКАЯ? КАКИЕ? КАКОЕ? выпиши эти слова парами с вопросами. Покажи графически
от какого слова к какому ты ставишь вопрос.подчеркни в словах опасные места. ЛИСТ БУМАГИ И КАРАНДАШИ. НА СТОЛЕ ЛЕЖАЛ ЧИСТЫЙ ЛИСТ БУМАГИ.РЯДОМ СТОЯЛИ ЦВЕТНЫЕ КАРАНДАШИ.ЛИСТУ БЫЛО СКУЧНО.НО ВОТ ЗЕЛЁНЫЙ КАРАНДАШ НАРИСОВАЛ ЗЕЛЁНЫЕ ДЕРЕВЬЯ И ЗЕЛЁНЫЙ ЛУГ.КОРИЧНЕВЫЙ КАРАНДАШ РАСКРАСИЛ СТВОЛЫ ДЕРЕВЬЕВ.А ЖЁЛТЫЙ КАРАНДАШ НАРИСОВАЛ ЖЁЛТЫЕ ГОЛОВКИ ОДУВАНЧИКОВ. ТЕПЕРЬ ЛИСТУ БУМАГИ УЖЕ НЕ БЫЛО СКУЧНО.У НЕГО БЫЛО ЧУДЕСНОЕ НАСТРОЕНИЕ.
Подчеркнуть орфограммы в тексте: На столе у малыша Три цветных карандаша. Выбирай себе любой: Красный, жёлтый, голубой...
>
Мальчуган нашёл тетрадь,
Стал в ней домик рисовать.
найди слова, которые отвечают на вопрос кто? что? какой? какая? какие? какое?.Выпиши эти слова парами с вопросами.Покажи графически, от какого слова к
какому ты ставишь вопрос.
На столе лежал чистый лист бумаги.Рядом стояли цветные карандаши.Листу было скучно.Но вот зелёный карандаш нарисовал зелёные деревья и зелёный луг. Коричневый карандаш раскрасил стволы деревьев.А жёлтый карандаш нарисовал жёлтые головки одуванчиков. Теперь листу бумаги уже не было скучно.У него было чудесное настроение!
Вы находитесь на странице вопроса "Таня рисовала простым карандашом. Получалось скучно. Взяла Таня цветные карандаши. Шиповник заалел. Зашумел у реки зелёный камыш. А над рекой повисло ра", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.