Решите ребятки) спасибо за помощь!!!

[ - = ],и[- = ],и[ - =].
[ - = ],а[ - =].

корне,объясните написание. Образец записи.Узкий-узенький,грустный-грустить,аллея. 1)Большая,широкобокая лодка подходит к нашему берегу.Сидела она очень низко в воде,и было видно,как туго и турдно погружаться в воду вёсла и с каким облегчением выскальзывают они из неё,сверкая на солнце...2)Густая зелёная грива висела над низким берегом.Сквозь яркую,свежуюлиству виднелась какая-то беседка с белыми круглыми колоннами...3)И вдруг в эту счастливую,безмятежную тишину ворвалась издалека звук,похожий на отдалнный гром.Лёгким гулом он прошёл пореке. (по Л.Пантелееву)

1. Сложные слова- это слова, которые..........
2. Два корня в сложных словах обычно соединяются ......
3. Соединительная буква О пишется после........ согласных, а Е - после ....... согласных и .......
Спасибо за помощь.

Стелют,слышишь,бреет,терпишь,вертит.Спасибо за помощь!

времени,укажи вид. Путешествие-дело трудное.Всякий путешественник терп_т невзгоды.И упорные иногда _даются.Но есть путешественники просто отч_янные.О таких я подумал,увидев однажды на снегу паучка.Вот он:ч_рная точ_ка рядом с моей лыжнёй.Но_ки поджал оц_пенел.Но со_нце пр_гре_т чуть он оживёт.Зашевелит_ся разомнёт_ся ра_пр_мит лапки_и снова в путь!Так и путешеству_ет:свет_т со_нце-б_жит вперёд.Анакро_т тень_с_ёж_тся и л_жит.И т_рп_ливо ждёт:авось солнышко снова воскр_сит!
спасибо за помощь заранее!!)))