1. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора. 1) Через несколько дней наконец-то небо нахмурилось и выпал снег.

медленно, кругами, падала в бездну. 2) Каждая глыба что-нибудь напоминала: корабль, танк, быка, голову, которую победил Руслан, поверженного воина в доспехах, береговое орудие с отбитым стволом, верблюда, пасть ревущего льва… 3) Я наклонился и «ахнул» в маленький чёрный рот горы. 4) Дальнейший наш путь я воспринимал как бесконечное падение вниз.

1) Пришлось зажечь подфарники,чтобы светило на те места,где выбирать землю лопатой
2) До дороги,с которой я так легковерно свернул,карабкаться метра четыре,не меньше.
3) Выбирать землю из-под брюха автомобиля было неудобно:лопата соскальзывала ,лязгала по металлу.
4) Это была вконце обветшалая,побывавшая,должно быть, не в одном капитальном ремонте,чуть ли не довоенного выпуска,полуторка.

1) Шустрый такой парнишка, а вдруг чего-то притих, задумался и нет-нет да и взглянет на меня из-под длинных своих, загнутых кверху ресниц, вздохнёт.
2) Такая мелкая птаха, а уже научился вздыхать.
3) Прижался ко мне и весь дрожит, будто травинка под ветром.
4) Как я тогда руля не упустил, диву можно даться!
Укажите слово с непроверяемой безударной гласной в корне.
1) наклонился

внятно излагать свои мысли.

2)Каждый пытается перещеголять другого во владении францезским языком , поэтому они и произносят такие длинные речи , что стало уже притчей во языцех

3)Речь французских чиновников и политиков изощрена и витиевата

4)Слова, доставленные нам сквозь волны жизни многих поколений , напитались , подобно чаю, нравственным, социальным и прочим опытом поколений.