Помогите сетиттческий разбор приложения "я сообразил что это загорается новая заря

приставках 4) с проверяемыми буквами согласных 5) с ь 6)глаголы с не, обозначь орфограммы
Текст: В начале Настя срывала с плети каждую ягодку отдельно, для каждой красненькой наклонялась к земле. Но скоро из-за одной ягодки наклонятся перестала, ей больше хотелось.
Бывало, раньше, дома часу не поработает Настенька, чтобы не вспомнился брат, чтобы не захотелось с ним перекликнуться.
А вот теперь она и не помнит, что любимый брат там где-то, в тёмном болоте, голодный идёт. Да она и о себе самой забыла и помнит только о клюкве.
Было только один раз вроде пробуждения от жадности: она вдруг поняла, чьл где-то сошла с тропы.

А что дальше

Когда ученики вошли в комнату, она быстро повернулась, подошла к столу и склонилась над грудой тетрадок.
Если им удастся, конечно.
Признаться мне тоже хотелось нагнуться, зажмуриться, спрятать голову.
Она танцевала свой странный танец, закрыв глаза, склонив голову к плечу и полностью отрешившись от мира.
Но он тут же сообразил, что это иллюзия, порожденная нечистой совестью.

Образец рассуждения.Сочетания слов (клевать носом) является фразеологизмом так как - оно устойчиво (в него нельзя вставить слово без изменение значени);-образное выразительное - близк по значению одному слову (задремать)- является одним членом предложения ( сказуемым).
1.Офицер всегда должен облодать (присуствием духа).
2.Ты опять (сел в лужу).
3. Я крепко (держал себя в руках).
4.При тяжоловатом внешности он был (лёгок подъём) и подвижен.
5.оН БУДЕТ (ВЫВОДИТ) ВСЕХ (НА ЧИСТУЮ ВОДУ) (СРЫВАТЬ) С НИЗ (МАСКИ)
всё что выделено в скобках это фразеологиз помогите узнать их значение прошу

(омонимы). Брат.1.....2.....(многозначное слово) Задание.1.Сосновый лес-это..... . Стальное сверло в бормашине-это..... . 2 Металлический предмет в форме окружности,ободка-это..... .Украшение,надеваемое на палец-это.... .3 Бурное ненастье с дождём,громом и молниями-это.... .Кто-то очень опасный,наводящий ужас,внушающий сильный страх-это.... . Слова помощники: бор,гроза,кольцо. Я НЕ ПОНЯЛА ЧТО МНЕ ПИСАТЬ!

1.Что означает слово, в сочетании с какими словами употребляется в речи (примеры).Какие есть синонимы и антоним к этому слову.
2.Звуки и буквы , фонетический разбор.
3.Правописание
4.Какая это часть речи,её постоянные и непостоянные признаки.Словосочетание прил.+сущ.
5.Состав слова, однокоренные слова.
6.Каким членом предложения является (показать на примере).