Когда-то давно старый индеец сказал своему внуку сочинение
5-9 класс
|
Помогите пожайлуста!!!!!
Срочно)))
Спасибо
Жизненую истину
.- Внутри каждого человека идет борьба очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло - зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь. Другой волк представляет добро - мир, любовь, надежду, любезность, истину, доброту, верность.Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил:- А какой волк в конце побеждает?Лицо старого индейца тронула едва заметная улыбка и он ответил:- Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.
Другие вопросы из категории
Однажды черный кот Степан сидел, как всегда, на крыльце и, не торопясь, умывался. Он лизал растопыренную пятерню, потом, зажмурившись, тер изо всей силы обслюненной лапой у себя за ухом. Внезапно Степан почувствовал чей-то пристальный взгляд. Он оглянулся и замер с лапой, заложенной за ухо. Глаза Степана побелели от злости. Маленький рыжий пес стоял рядом. Одно ухо у него завернулось. Дрожа от любопытства, пес тянулся мокрым носом к Степану хотел обнюхать этого загадочного зверя.
Степан изловчился и ударил Фунтика по вывернутому уху.
Читайте также
Истинная дружба — медленно растущее растение, которое должно быть испытано в беде и несчастье, прежде чем заслужить такое название.
Джордж Вашингтон
Я согласна с мнением Вашингтона. Действительно, настоящего друга можно назвать не каждого. Человек должен заслужить такого звания как "друг". Когда-то давно мне мама сказала: " когда ты встретишь искреннего, верного и честного человека,то держись за него обеими ручками и что бы ни случилось -не отпускай",на тот момент я не предала значение этим словам,но спустя несколько лет,когда я встретила Вику,я раскрыла суть этого предложения,и поняла что я нашла того самого человека. Я и Вика знакомы с садика,но лучшими друзьями стали не сразу. Лишь судя по некоторым поступкам,мы поняли,что являемся преданными друзьями, которые всегда будут вместе и пройдут воду,огонь и медные трубы. Хотя иногда мы ссоримся,и это крупные ссоры,потому что из-за мелочей у нас ссор не бывает,все обиды быстро забываются. Я думаю что Вика- это один из лучших подарков,подаренный мне Богом. И даже не представляю жизни без нее, без её поддержки,шуток,дельных советов, интересных рассказов и помощи. Мне кажется , что наша дружба-это целый мир,который другим людям не понять.Жесты,взгляды,смешки-все это что то общее,что нас объединяет.
Исходя из этого,я хочу сделать вывод:цените своих друзей и берегите их. Ведь товарищей много,а настоящий друг один,и чтобы его найти нужно приложить большие усилия. Относитесь к дружбе серьезно, а не легкомысленно,и тогда вы будете счастливыми!
1.Обособленными могут быть второстепенные члены - определения, приложения, обстоятельства, дополнения.
2.Согласованные нераспространённые однородные определения, стоящие после определяемого существительного, обособляются.
3.Согласованные приложения, стоящие после существительного собственного, не обособляются.
4.Фразеологические обороты наречного значения, связанные с деепричастиями по своему происхождению, не обособляются.
2)В каком варианте ответа указаны предложения, в которых согласованные нераспространённые определения обособляются?
А. Солнце огромное кроваво-красное тонуло за горизонтом.
Б. Порывистый и мелкий дождь всё усиливался.
В. Ветер прохладный и приятный ласково гладит кожу.
Г. Стремительная и прозрачная река Кан разрезает горы.
1) А, Б 2) В, Г 3) Б, Г 4) А, В
3)В каком варианте ответа указаны предложения, выделенная часть которых обособляется?
А. !Высокого роста, здоровый! он держался прямо.
Б. !Показанная по первому каналу телевидения! передача большинству зрителей понравилась.
В. Лесник начинал чувствовать к !неизвестно как и зачем появившемуся здесь! маленькому человеку уважение.
Г. Потом поползли по небу грозовые тучи !пока ещё редкие!.
1) А, В 2) Б, Г 3) А, Г 4) В, Б
4) В КАКОМ ВАРИАНТЕ ОТВЕТА УКАЗАНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, В КОТОРЫХ ОБОСОБЛЯЮТСЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ВЫРАЖЕННЫЕ ПРИЧАСТНЫМИ ОБОРОТАМИ?
А. Заворожённые рассказом мы нетерпеливо ожидали его продолжения.
Б. В конце берёзовой аллеи показалось потемневшая от времени и покоробившаяся от дождей старая скамейка.
В. По засыпанным жёлтыми листьями дорожкам прогуливались мы в свобоное аремя.
Г. Берег этот прорезанный оврагами спускался пологим склоном.
1) Б, В 2) А, В 3) А, Г 4) Б, Г
5)В каком варианте ответауказаны предложения с тирое при обособленных приложениях?
А. Сказанное слово - пущенная стрела.
Б. Вскоре мы добрались до Мещёры - самого нетронутого края низменных среднерусских равнин.
В. Портрет его праву выставлен в знаменитой галерее Зимнего дворца - галерее героев-военачальников войны 1812 года.
Г. Звезда Альтаир - вершина направленной в нас стрелы.
1) А, В 2) Б, В 3) В, Г 4) А, Б
6) Какое утврждение является неверным?
1.Всегда обособляются согласованные распространённые определения и приложения, стоящие после определяемого слова.
2. Если распространённому приложению придаётся большое значение и при произнесении отделяется от определяемого слова паузой, то оно может выделяться при помощи тире.
3. Согласованное определение, выраженное причастным оборотом, стоящим перед определяемым словом, никогда не обособляется.
4.Приложение с союзом "как" обособляется, если имеет значение "в качестве".
7) В каком варианте ответа указаны предложения, в которых обособлятся согласованные енраспространённые определения?
А. Свежий и прохладный родник выбивается из-под кедра-великана.
Б. Шаги тяжёлые чавкающие прближались неотвратимо.
В. Тревожный и беспокойный сон пришёл незаметно.
Г. Листва берёз вялая поникшая чуть подрагивала под мягкими порывами ветра.
1) А,Б 2) Б, В 3) Б, Г 4) В, Г
8) В каком варианте ответа указаны предложения, выделенная часть которых обособляется?
А. И теперь эти люди !жаждующие возвращения домой! обсуждали своё будущее.
Б. !Привыкшая смиряться пред волей близких! она и здесь покорилась стечению обстоятельств.
В. Наконец они вошли в какую-то дверь и оказались в похожей на библиотеку комнате.
Г. Торчали кое-где гнилые сваи от !снесённых недавно! водяных мельниц.
1) В, Г 2) Б, В 3) А, Г 4) А, Б
9) В КАКОМ ВАРИАНТЕ ОТВЕТА УКАЗАНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, В КОТОРЫХ ОБОСОБЛЯЮТСЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ВЫРАЖЕННЫЕ ПРИЧАСТНЫМИ ОБОРОТАМИ?
А. Он вдруг стал различать каждую пылинку в падающем сверху столбе света.
Б. Каменный мост перекинутый через ров упирался в тяжёлые ворота.
В. Истомлённый дневной жарой огромный город спал неспокойно.
Г. Пришедшие посмотреть на корабль знатоки утверждали, что судно такой красоты ещё не бороздило вод Балтики.
1) А, Б 2) Б, В 3) А, Г 4) Б, Г
10)В каком варианте ответауказаны предложения с тирое при обособленных приложениях?
А. Острый язык - дарование, длинный язык - наказание.
Б. Здесь когда-то давно прошёл пал - лесной пожар
В. Я со своим небольшим караваном после долгого пути по урману - густому лесу из пихты, кедра и лиственницы - спустился в долину Катуни.
Г. Смена обстановки - чудесный отдых.
1) А, Г 2) А, Б 3) В, Г 4) Б, В
Дети прибежали домой и, перебивая друг друга, стали рассказывать о своём открытии:
- Мама, мы нашли странный цветок!
- Он растёт за домом, около клёна с красными листьями.
- Мы не знаем его названия. Белое колесико с жёлтой сердцевинкой. Он похож на маленькое солнце с белыми лучами. Ты не знаешь, что это за цветок?
И они зашагали к клёну с красными листьями. Присели на корточки и стали разглядывать цветок, неожиданно распустившийся в саду. Цветок действительно был похож на белое колёсико с жёлтой сердцевинкой, но и на солнце с белыми лучами тоже.
- Значит, не ты посадила его? — сказали дети, и в голосе их прозвучало разочарование. Они стали ждать отца.
Когда отец вернулся с работы, оказалось, что никаких цветов он не сажал. Он долго рассматривал незнакомое растение. Измерил рост стебля и диаметр колесика. Все тщательно записал в книжечку и наконец сфотографировал открытие своих детей. А дети терпеливо ждали, что скажет отец.
- Вероятно, семечко этого цветка занесло ветром из жарких стран, где растет
много экзотических цветов.
Приходили соседи, разглядывали таинственного новосёла. Одни говорили, что в природе появился новый вид. Другие не исключали, что цветок — инопланетянин, семечко занесло на Землю потоком космических частиц. Третьи глубокомысленно молчали. Но никого цветок не оставил равнодушным.
И тогда вспомнили о бабушке. Бабушке было сто лет. Она жила в том далёком времени, о котором люди знают только по книгам.
Бабушка долго смотрела на цветок и молчала. Потом сняла очки, словно они мешали ей рассмотреть удивительное растение, и дети заметили на глазах у бабушки слёзы.
- Это ромашка, - тихо сказала бабушка,
- Ро - маш - ка, - по слогам повторили дети. – Мы никогда не слышали про ромашку. Она из Африки или Австралии?
- Она из моего детства. Когда-то давно ромашек было очень много. Они покрывали поля, пригорки, росли в лесах и на берегах рек. Людям казалось, что выпал снег. Тёплый летний снег. Мы из ромашек плели венки. Когда я провожала дедушку на войну, то подарила ему ромашки. Белое колесико с жёлтой сердцевинкой встречало человека весной и катилось рядом с ним до осени. От детства до старости человеку светило маленькое солнце с белыми
лучами. А потом ромашек становилось всё меньше. Их безжалостно срывали, каждый, кто проходил мимо.
- Зачем? – четыре непонимающих глаза смотрели на бабушку, а она молчала, не знала, что ответить. Потом покачала головой:
- Срывали просто так.
Бабушка опустилась на траву и низко наклонилась к ромашке. Потом посмотрела на детей внимательно, и глаза её стали сухими:
- Мы виноваты перед вами, дети! Не уберегли ромашку. Самый родной цветок нашей земли не уберегли, и он стал для вас чужим, как инопланетянин.
(По Ю. Яковлеву. )
Пример предложения:Когда помилует нас Бог,когда не буду я повешен,то буду я у ваших ног.
В этом случае союз когда или когда то???
гвоздей, откуда(то) принес веток,зачем(то) связал их, почему(то) намочил и давай прибивать веточки к палке. Ну где(либо) видано такое? Может, кто(то) где(то) когда(то) что(то) и видел, но все(таки) не такое!