Отметьте побудительное предложение (знаки препинания не расставлены): А) Ребята утром пойдут в поход Б) Ребята объединились по интересам

Все поле впереди и сзади окопов было, покрыто желтыми, круглыми, различной величины воронками, окаймленными спекшейся землей. Косые просеки, проделанные в саду бомбами и загроможденные поваленными и расщепленными деревьями, обнажали стены, ранее сокрытые ветвями, и крыши хуторских домов, и все вокруг выглядело теперь необычно: ново, дико и незнакомо.
Недалеко от окопа лежало хвостовое оперениенебольшой бомбы до половины засыпанное землей погнутое и отчвечивающее рваными металлическими краями.
ЗАДАНИЯ:
1)Найти все причастия,опредилить ,какое каждое из них (действительное или страдательное),разобрать все причастия по составу.

2)Выполнить морлогический разбор причастий ИЗ 1 ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

3)Выполнить синтаксический разбор 3 предложения (части речи,характеристика,схема)

Светает.Я беру вёсла и иду к реке.Цепной пёс Дивный спит у калитки.Он давно привык к моим уходам на рассвете.Пёс зевает мне вслед и шумно вздыхает.Я отплываю в тумане.Восток розовеет.Уже не доносится замах дыма сельской печей.Остаётся только безмолвие воды,зарослей,вековых ив.

Загляни в лес.

3) Какая погода будет завтра?

4) Как хорошо в парке!

1)что такое артишок
2)Наконец-то закончилась осень
3)Давай присядем на скамейку

а.Ветер не давал снежинкам опуститься на землю и заставлял их плясать под свою музыку.
б.Ласточка день начинает а соловей кончает.
в.Дружба крепка не лестью а правдой и честью.
г.Я люблю русскую природу поля луга и равнины и шум лесов.

1.кругом простиралось поле и только слева тянулся молодой лесок.
2. ветер загудел и погнал зеленые волны.
3. не струился душный воздух и рожь не волновалась.
4. вот корабль медленно и спокойно разворачивается на волнах.
5.сивка доскакал до цели и снова отпрянул в сторону.