сервис вопросов и ответовпомогите срочно надо : Укажи падеж , число , род. Определи синтаксическую роль этих местоимений в предложении. 1)У наших ушки на макушке , чуть утро
5-9 класс|
|
осветило пушки и леса синие верхушки - французы тут как тут. 2)Только скоро сад зелёный зашумит своей листвой. 3) Нашу речку, словно в сказке, за ночь вымостил мороз, обновил коньки, салазки, ёлку из лесу принёс.4) Россия, нищая Россия! Мне избы серые твои , твои мне песни ветровые, как слёзы первые любви. 5) Как друга ропот заунывный, как зов его в прощальный час , твой грустный шум , твой шум призывный услышал в последний раз.
Ruslanecccc
26 авг. 2013 г., 21:37:25 (10 лет назад)
Yuliana29
26 авг. 2013 г., 23:36:44 (10 лет назад)
1)У наших (Р.п, мн.ч, опред) ушки на макушке , чуть утро осветило пушки и леса синие верхушки - французы тут как тут. 2)Только скоро сад зелёный зашумит своей(тв.п, мн.ч, опред.) листвой. 3) Нашу(В.п, ед.ч, ж.р, опред) речку, словно в сказке, за ночь вымостил мороз, обновил коньки, салазки, ёлку из лесу принёс.4) Россия, нищая Россия! Мне(д.п, ед.ч, 1 лицо, дополн.) избы серые твои(им.п, мн.ч, опред) , твои(то же) мне(то жек) песни ветровые, как слёзы первые любви. 5) Как друга ропот заунывный, как зов его(р.п, ед.ч, 3 лицо, дополн.) в прощальный час , твой(В.п, ед.ч,м.р. опред) грустный шум , твой(то же) шум призывный услышал в последний раз.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
ПОМОГИТЕ ИСПРАВИТ ПЛИЗЗ СРОЧНО НАДО, ВНИЗУ В КОНЦЕ ВСЁ НАПИСАНО. плИЗЗЗЗЗЗЗ!!
Я писатель. Зачем я пишу? - об этих словах я задумываюсь каждый раз, когда начинаю писать произведение. Я хочу, что бы мой внутренний мир был отражён для людей и максимально понятен. Иногда его, кажется, нет или нет смысла в моих произведениях. Тогда я пересматриваю произведения, пытаюсь что-то исправить. В моих произведениях всё вроде бы хорошо - нет ничего плохо (за исключением некоторых произведений) . Но где-то глубоко в них заложена большая грусть. Сочиняя, я как бы проживаю жизнь своих героев. Иногда я воплащая в героях черты характера знакомых мне и близких людей . Любой писатель может приукрашивать своё произведения, делать его немного фантастическим. Я тоже часто пишу фантастику , но людям больше нравится правда. Правдимову автору в его произведениях верят больше, чем тому, кто сочинает произведения лишь при помощи фантаии. Я пишу наверно для того, чтобы раскрыть правду жизни, мысли людей. Ведь каждый человек- личность, каждый человек - индвидуальность. Нет такого человека, у которого не было бы увлечений, любимых дел. В каждом своём произведения я пытаюсь показать чтобы каждый человек, читая моё повествование, задумался над своими поступками.
Как можно переделать текст как буду это я сочинала. мне 13 лет. и в начале написть что я не писатель, но думаю как типо иогут писать и сочинят писатель плизз помоги срочно надо!!!!
Списать текст, исправив ошибки вСписать текст, исправив ошибки в окончаниях имён прилагательных. Окончания выделить, указать падеж, число, род
прилагательных.На поляне стоят высокии клёны. На них расселись важныи снегири. Зимние солнце озаряет всё кругом нежном светом. Алыя грудка снегиря ярко горит на фоне белова снега. Как красивы эти зимнеи птицы!
Помогите.Очень срочно надо!!!!
ДиктантПозади большого дома былДиктантПозади большого дома был старый сад. уже одичавший, заглушенный бурьяном и кустарником.
Я прошелся по террасе, еще крепкой и красивой. От прежних цветников уцелели одни пионы и маки, которые поднимали из травы свои белые и ярко-красные головки. По дорожкам росли молодые клены и вязы, уже ощипанные коровами. Было густо, и сад казался непроходимым, но это только вблизи дома, где стояли тополи, сосны и старые липы-сверстницы, уцелевшие от прежних аллей, а дальше за ними расчищали сад для сенокоса, и тут уже не парило, и паутина не лезла в рот и глаза. Чем дальше вглубь, тем просторнее, и уже росли на просторе вишни, сливы, раскидистые яблони и груши, такие высокие, что даже не верилось, что это груши.
(По А.Чехову)
(116 слов)Задания1. Выпишите в столбик причастия, укажите падеж, число, род причастий. Определите вид глагола, от которого они образованы.
2. Подчеркните наречия как члены предложения
мне нужно точно задание !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Помогите срочно! Таблица по русскому языку. /Союзы/Определительные/Изъяснит./Обстоятельств./
----------------------------------------------------------------------- /1.Какой/+ какой /- / - / ----------------------------------------------------------------------- /2.Что / ? / +что / Что (степени) / ------------------------------------------------------------------------- /3. Который/ +который / - / - / ----------------------------------------------------------------------- Ну вообщем так про все подчинительные союзы :с Если нет например союза "который! в изъяснительных, то ставить -, если есть, то ставь + и название союза. Помогите, срочно надо, утром рано в школу, а я не слелала:с
Помогите пожалуйсто с русским!!
Составьте с именами прилагательными различные по цели высказывания предложения. Укажите падеж, число, род (в ед. числе), синтакстическую роль прилагательных.
Например на слово: Языковой,родной,письменный
Вы находитесь на странице вопроса "помогите срочно надо : Укажи падеж , число , род. Определи синтаксическую роль этих местоимений в предложении. 1)У наших ушки на макушке , чуть утро", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.