сервис вопросов и ответовПерепишите, поставив существительные (в скобках) в соответствующей падежной форме. Укажите падеж существительных и обозначьте их окончания.1.
10-11 класс|
|
Гаврилу охватила волна (воспоминания) о своей (деревенька), сбегавшей по крутой горе вниз к (речка), скрытой в (роща) (М. Г.). 2. Так он жил с (ощущение), что можно позвонить и прийти к (Любовь Петровна) (Сол.). 3. Сижу я в (полузабытьё): ни сплю, ни бодрствую (Сладк.). 4. Снег в (изножие) деревьев напоминал постный сахар (Наг.). 5. Я жил в (очарование) (непостижимость) окружающего (Наг.). 6. В ожесточенном (пение) ветров не слышит сердце правильных (созвучия) (Забол.). 7. А сколько (дела), (события), (судьбы), людских (печали) и (победы) вместилось в эти десять (сутки), что обратились в десять лет! (Твард.). 8. Стволы (яблони), (груши), (вишни) и слив выкрашены от червей в белую краску (Ч.). 9. В (отдаление) еще толпились тяжелые громадные тучи (Т.). 10 Желанный друг неведомых (столетия)! Ты весь дрожишь, ты потрясен былым! (Брюс.).
Felics
09 нояб. 2013 г., 20:13:04 (10 лет назад)
Kisa4ka
09 нояб. 2013 г., 22:46:06 (10 лет назад)
1. Гаврилу охватила волна воспоминаний о своей деревеньке, сбегавшей по крутой горе вниз к речке, скрытой в роще (М. Г.). 2. Так он жил с ощущением, что можно позвонить и прийти к Любови Петровне (Сол.). 3. Сижу я в полузабытьи: ни сплю, ни бодрствую (Сладк.). 4. Снег в изножии деревьев напоминал постный сахар (Наг.). 5. Я жил в очаровании непостижимости окружающего (Наг.). 6. В ожесточенном пении ветров не слышит сердце правильных созвучий (Забол.). 7. А сколько дел, событий, судеб, людских печалей и побед вместилось в эти десять суток, что обратились в десять лет! (Твард.). 8. Стволы яблонь, груш, вишен и слив выкрашены от червей в белую краску (Ч.). 9. В отдалении еще толпились тяжелые громадные тучи (Т.). 10 Желанный друг неведомых столетий! Ты весь дрожишь, ты потрясен былым! (Брюс.).
Ответить
Другие вопросы из категории
Сколько запятых нужно поставить в этом тексте?С наступлением холодов водяные жуки лягушки рыбы прячутся на дно. Прячутся и раки. Ещё осенью самки роют в
укромных местах реки озера пруда норки. Здесь они и перезимуют переждут все холода. А раки-самцы собираются в большие стаи и опускаются в глубокие тёмные ямы на дне водоёма. Поймать схватить рака в это время практически невозможно.
А) 5 В) 7 Б) 6 Г) 8
Читайте также
помогите пожалуйста!!!!!!!образовать форму именительного падежа множественного числа от существительных:крейсер, тополь, егерь, окорок, редактор.
форму родительного падежа множественного числа от существительных: сапоги, солдаты, погоны, туркмены, болгары, хорваты.
5.Перепишите текст, расставив знаки препинания. Все числительные
запишите словами в соответствующей падежной форме.
Запишите выражения,заменив цифры числительными в соответствующих падежных формах:
1) в 1996 году
2) 200000-й житель
3) стоимостью 1500 рублей
4) вместе с 1850 выпусниками
В каком словочетании допущена ошибка в выборе падежа существительного? 1)удобен для отдыха 2)устойчив против действия кислот
3)обсуждать о плане
4)невежественный в области математики
Укажите номер строки, в которой падежная форма числительного образована неправильно.
1) не менее трёхсот спортсменов
2)около полутора тонн
3)двух тысячи одиналцатый год
4)шести целых семи сотых
Укажите предложение, в котором неправильно употреблено сказуемое при подлежащем, выраженным количественно-именным сочетанием
1)Было уже без четверти десять.
2)Штурман и тринадцать матросов покинуло судно.
3)Четыре месяца пролетело быстро
4)И в настроящее время многие народы вынуждены бороться за свою зависимость.
Укажите номер предложения, в котором допущена ошибка в употреблении дополнения при одновременых сказуемых.
1)Сегодня же ему позвоню и поеду к нему!
2)Щенок наконец заметил павлика, стал вертеться и лаять вокруг него.
3)Она так увлеклась романом, что не могла больше ни о чём ни думать, ни говорить.
4)Это был удивительный яркий,живой рассказ и о происшедших событиях и об обуревашвих душу переживаниях.
Просклоняйте существительное путь. Соотнесите его окончания с существительным степь. Укажите на сходство и различие.
Составьте предложение с существительным путь,употребив его в форме творительного падежа единственного числа.
Вы находитесь на странице вопроса "Перепишите, поставив существительные (в скобках) в соответствующей падежной форме. Укажите падеж существительных и обозначьте их окончания.1.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.