сервис вопросов и ответов5 предложений с местоимением
10-11 класс|
|
Malikova3
23 апр. 2014 г., 6:22:43 (10 лет назад)
Coldtea
23 апр. 2014 г., 7:57:55 (10 лет назад)
Я хожу в школу.Мы идём в кино.Он наблюдает за спектаклем.Ты мой друг.Они очень красивые.Мы с тобой хорошо погуляли.Она любит меня.1. Личные: я, мы, ты, вы, он, она, оно, они.
2. Возвратное: себя.
3. Притяжательные: мой, твой, свой, наш, ваш.
4. Указательные: этот, тот, такой, столько, таков.
5. Определительные: каждый, весь, всякий, самый, сам, любой, иной, другой.
6. Относительные: кто, что, какой, который, чей, сколько. Эти местоимения выполняют функцию союзных слов в сложноподчинённом предложении.
7. Вопрсительные: те же самые, что и относительные, но только с целью вопроса.
8.Неопределённые (вопроительные приставками не-, кое-, а также суффксми -о, -либо,нибудь): некто, нечто, некоторый, нескольк, кто-то, что-то, чей-то, какой-то.
9. Отрицатльные: никто, ничто, никакй,ничй, некого,нечего.
принцесскавкедах
23 апр. 2014 г., 9:53:57 (10 лет назад)
я наряжаю себя к празднику
кошка тщательно вылизывает себя языком
Катя любит баловать себя мороженным
они взяли себя в руки и рассказали всю правду
Петя начал вести себя плохо и его наказали
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Оглянувшись на Сену в последний раз, я поднимался в свою комнату и ложился спать и тотчас погружался в беспросветный мрак; в нем шевелились, какие- то
фигуры людей таинственные, странные иногда не успевающие воплощающие не воплотившись, и я во сне, почему то жалел, об их исчезновении сочувствовал, их воображаемой не понятной печали и жил и засыпал в том не изьяснимом состояние, которого ни когда, ни знаю наяву.
1)сколько частей в этом предложении?пронумеруйте каждую часть.
2)определите тип этого сложного предложения.
3)випишите основу 1-й части.определите тип сказаемых.
4)напишите номер придаточной части.определите ее тип.
5)напишите номер частей,в которых есть обособленные обстоятельства.
6)напишите номер части,в которой есть обособленные определения.
7)випишите из 4-й части словосочетание со связью управление
8)випишите их предложения все местоимения.определите их разряды.
9)определите,какой частью речи являеться слово ПОЧЕМУ-ТО.
10)ОПРЕДЕЛИТЕ СПОСОБ ОБРАЗОВАНИЯ СЛЕДУЮЩИХ СЛОВ: наяву,беспросветный.
1.Долго у моря ждал он ответа,не дождался,к старухе воротился-глядь:опять перед ним землянка.2.Свойство зеркальце имело:говорить оно умело.3.Она,черной
зависти полна,бросив зеркальце под лавку,позвала к себе Чернавку. И наказывает ей,сенной девушке своей,весть царевну в глушь лесную и, связав ее,живую под сосной оставить там на съедение волкам.
2. Спишите предложения с личными местоимениями в косвенных падежах.Укажите падеж.
3.Выпишите из первых трех предложений основы предложений с местоимениями.Определите род местоимений.
Составьте и напишите предложения с местоимениями к нему,ему,для него,его,с ней,ей,о них,их,к ним,им.
Вы находитесь на странице вопроса "5 предложений с местоимением", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.