Разберите слово по падежам :учительница, машина и класс

1 держать видеть колоть думать
2 толкнуть умолять терпеть ненавидеть
3 брить стелить растаять посетить
4 вертеть гнать кипятить обидеть

1)приставочный
2)приставочно-суффиксальный
3)сложение
4)суффиксальный

Разберите слово по составу- Оживленные
Выполните фонетический разбор слова- Времен

Книга взята (Фонетический разбор) из библиотеки. Учительница (Разбор слова по составу) сейчас занята.Эта (Марфологический разбор слова) симфония создана Шостаковичем в блокадном Ланинграде (Синтаксический разбор предложения). Заранее спасибо. СРОЧНО.

a)Даже чудится, будто, падая, звякают они, расшибаясь о камни ущелий.

б) Звезды, горящие, как глаза, и глаза, мерцающие так же, как звезды.

2. Сделайте фонетический разбор слов:
а) цвелa

б)кустов.

3. Разберите слова по составу:
а) выбрался, пораженный, созвездий;

б)затаился, неуловимые, высоко.

мороз и наверху написано перед м (м) р (р) з (с)
Ткач-мороз искусно выткал
На стенке цветы из снега.
Словно шёлк, закрыл окошко
Драгоценный полог белый.
2)Работа в паре.Прочитайте диалог и найдите среди выделенных в стихотворении слог загаданное слово по описанию его звуков.Сыграйте в игру Угадай слово и с остальными словами.Выиграет тот,кто задаст меньше вопрос при отгадывании слова.
Помогите выполнить хотя-бы 1) пожалуйста прошу вас до завтрейшнего дня!!