Упражнение 8. Выделите основу и окончание в глаголах прошедшего времени.

самую постель, где накануне лежал молодой обманщик.Теперь смотритель догадывался,что болезнь была притворная.

Бедняк занемог сильной горячкой ,и на его место определили на время другого .Тот же лекарь,который приезжал к гусару,лечил и его.

1) Распространённость растения (1,2 предлож.)
2)Описание внешнего вида (6,7 предлож.)
3)Изпользавание человеком (2,3 предлож.

получится отрывок из повести А.Н. Толстого " Детство Никиты". Раскрой скобки, вставь пропущенные буквы.




Кот сидит на чистом вымытом полу, выствил заднюю ногу пистолетом и вылизовает её, щуря глаза. Коту не скучно и не весело, торопиться некуда. И думает он ( Завтра у вас, у людей,- будни, начнёте опять решать арифметические задачи и писать диктант, а я, кот, праздников (не) праздную, стихов (не) пишу, с девочкой (не) целуюсь, - мне и завтра будет хорошо).

в глаголах прошедшего времени выдели суфикс -л- , определи род

запиши получившийся текст.выдели приставки,подчеркни орфограммы в глаголах прошедшего времени.
Косматый великан (повести) себя странно.Он только (отмахиваться) от собаки,будто (прикрывать) кого то.Я (проверить) капканы и (отправиться) домой.Медведица (броситься) в кусты,только треск (послышаться).Вдруг лошадь (остановиться),словно (почуять) опасность.На дороге(стоять)огромный медведь.Собака моя (залаять) и (наброситься) на зверя.тут я (заметить) двух медвежат.Под прикрытием матери они (пятиться) к лесу.Я (выстрелить) в воздух.
СРОЧНО!!!
За ранее спасибо.

1.В сумерках прошл... гроза. 2. Жил... попугай на ветвях высокого каштана. 3. Растопил.... солнышко снега. 4. Побежал.... звонкие ручьи.

1) Выдели родовые окончания глаголов.
2) Подчеркни грамматическую основу предложений.
3) Придай двум последним сообщениям отрицательный смысл и запиши их.Какую частицу ты употребишь?