в побудительное предложение включите обращение и вежливое слово пожалуйста.Образец.На столе лежит наряд.(Документ или одежда?) На столе лежит наряд на
1-4 класс
|
уголь.На столе лежит праздничный наряд.1.Принесите лук(Растение или оружие?)2.Кран не работает.(Водопроводный или строительный?)
Мария Ивановна, принесите, пожалуйста, зеленый лук. Сергей, принеси мне, пожалуйста, игрушечный лук со стрелами.
Другие вопросы из категории
1.Сколько времени ты отдаёшь чтению книг?
2.О ком (или о чём ) эти книги?
3.Что тебе особенно нравится в книгах?
4. На кого из героев книг ты хочешь быть похожим?
Читайте также
Почему в данных предложениях мысль выражена не ясно? Выразите ее точнее. В побудительное предложение включите обращение и "вежливое" слово пожалуйста.
Образец.
На столе лежит наряд. ( Документ или одежда?)
На столе лежит наряд на уголь.
На столе лежит праздничный наряд.
1. Принесите лук. (Растение или оружие?)
2. Кран не работает. (Водопроводный или строительный?)
Заранее спасибо!
от какого слова к какому ты ставишь вопрос.подчеркни в словах опасные места. ЛИСТ БУМАГИ И КАРАНДАШИ. НА СТОЛЕ ЛЕЖАЛ ЧИСТЫЙ ЛИСТ БУМАГИ.РЯДОМ СТОЯЛИ ЦВЕТНЫЕ КАРАНДАШИ.ЛИСТУ БЫЛО СКУЧНО.НО ВОТ ЗЕЛЁНЫЙ КАРАНДАШ НАРИСОВАЛ ЗЕЛЁНЫЕ ДЕРЕВЬЯ И ЗЕЛЁНЫЙ ЛУГ.КОРИЧНЕВЫЙ КАРАНДАШ РАСКРАСИЛ СТВОЛЫ ДЕРЕВЬЕВ.А ЖЁЛТЫЙ КАРАНДАШ НАРИСОВАЛ ЖЁЛТЫЕ ГОЛОВКИ ОДУВАНЧИКОВ. ТЕПЕРЬ ЛИСТУ БУМАГИ УЖЕ НЕ БЫЛО СКУЧНО.У НЕГО БЫЛО ЧУДЕСНОЕ НАСТРОЕНИЕ.
Аня.-Судя по тому,что сегодня случается столько необычайного,я думаю,что,пожалуй,эта мышь говорить умеет.Во всяком случае,можно попробовать".И она обратилась к ней: "О Мышь,знаете ли Вы,как можно выбраться отсюда?"(Ане казалось,что это верный способ обращения,когда говоришь с мышью.Никогда не случалось ей делать это прежде,но она вспомнила,что видела в братниной латинской грамматике столбик слов:мышь,мыши,мыши,мышь,о мыши,о мышь!) 2)Выпишите из текста все существительные вместе с относящимися к ним предлогами,определите формы числа,падежа,укажите род и склонение.Выясните у какого существительного самое большое число падежных форм.Можно ли сказать,что это слова употреблено во всех своих падежных формах? 3)Выберите три существительных разных разрядов и выполните их морфологический разбор. 4)Составьте схемы предложений с прямой речью.
данные слова:трудиться,трудится