Запишите в разные колонки слова, в которых окончание определяется с помощью 1)склонения 2)спряжения. Просклоняйте или проспрягайте выделиные слова,

утренний,серебряный,искренний,ткацкий,французский,низкий,проточный,волчий,северный,гончий,прекрасный,лебяжий,исторический,бабулин,вопросительный,собачий,дедов,взрослый,крепкий,рыжий
2)составьте маленький рассказ,используя как можно больше прилагательных из упражнения.Тему выберите самостоятельно:это может быть шуточный рассказ или рассказ о событиях минувшего лета.
ПОМОГИТЕ СРОЧНО НАДО!!

выдели корень. Разбери по составу слова, возле которых стоит цифра 2, запиши к ним однокоренные слова и 2-3 формы слова. Русалка плыла по реке голубой, Озаряема полной луной;
И старалась она доплеснуть до луны
Серебристую пену волны.

И шумя и крутясь, колебала река
Отраженные в ней облака;
И пела русалка - и звук ее слов
Долетал до крутых берегов.

согласными-С"?
1.сразу
2.спросил
3.здраствуйте
4.разговаривал
2) В каком слове правописание суффикса определяется правилом: "В наречии пишется столько Н,сколько было в слове,от которого оно образовано"?
1.болен
2.ледяной
3.поспешно
4.театральный

пользуясь этимологическими словариком, значение слова пращур. Обратите внимание на произношение слова прадед, правнук, пранучка. Придумайте и запишите 3 предложения со словами прадед, предок, правнук.

запишите через запятую эти слова в именительном падеже: хищник и способ бега ; гриб и плащ; получительный рассказ и ткань