Как ты озаглавишь текст если в нём говориться о том как ребята убирают школьный двор Составь текст к твоему заголовку по плану. План. 1 у каждого свой

Что
он использует для своих помпонов?

Для
чего они ему нужны?

иней, медальон -


ПОМОГИТЕ!!!!! ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!

цветочный сок. Кит-самое большое животное.Его длина бывает 30 метров.Кит плавает, как рыба. ))))) пропустил строчку и спешит, те предложения,которые считаешь текстом.озаглавь текст (сказав о чем ,,,о ком)в нём говорится. запиши заголовок на остольную строчку.Можно ли озоглавить другую запись???выпиши из неё предложения не про кита.

массу.Стояла тишина. В тихий зимний день вхожу в лес на лыжах.Чистые сугробы лежат под деревьями.Над лесными тропинками согнулись под тяжестью снега стволы молодых берез. ????.Как озаглавить текст?

Найди её в стихотворении и прочитай. Подбери к тескту заглавие,
по которому можно легко определить тему текста.
Кем был твой прадед на Русси?
Свою фамилию спроси!
Есть в каждом классе Кузнецов,
Он был из рода кузнецов,
Отец отца отцов.
У гончарова прадед знал
Гончарный круг и глину
С пилой Пильщиков дружил,
Мял Кожемякин кожи.
В атаки Воинов ходил,
Стрельцов сражался тоже...
Звучат,как музыка,как стих,
Фамилии простые.
Вглядись,и ты увидиш в них
Историю Росси.
Какие слова в тексте написаны с большой буквы?На какие группы их можно разделить?Спиши сначала слова-географические названия,затем-фамилии в алфавитном порядке.Подчеркни орфограму-большую букву.Выпиши выделенные слова,обозначь корень. Как называються такие слова?

по широк..й долин.., в соседн..й местност.., к берёзов..й рощ.., за дремуч..м лес..м, из свеж..й зелен.., с главн..й алле..,, о дальн..х стран..х, к ближайш..му селу, до поздн..го вечера.
какие способы проверки ты используешь? как ты думаешь, улучшится ли грамотность выполнения работы, если при письме использовать один способ, а при повторной проверке другой? проверь свое предположение.
СПАСИБО ЗАРАНЕЕ