что обозначает имя сущесвительное??? часть речи, часть слова, член предложения или состав слова?

1)Приехать(издалека,далеко)

2)Просмотреть(чисто,начисто)

3)Повернуть(слева,влево)

4)Вернуться(темно,затемно)

5)Отъехать(вправо,справа)

6)Приближаться(справа,вправо)

План
1. Что обозначает имя существительное, на какие вопросы отвечает. Почему эта часть речи так называется. Примеры.
2.Одушевлённые и не одушевлённые имена существительные. Примеры.
3. Имена существительные мужского рода, женского,и среднего рода. Примеры.\
4.Почему одушевлённость-неодушевлённость и род-это постоянные признаки имени существительного.
5. Изменение имён существительных по числам.Примеры.
6.Какими членами предложения бывают имена существительные.Примеры.

1 Что обозначает имя существительное, на какие вопросы отвечает.Почему эта часть речи так называется. Примеры.
2 Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные. Примеры
3 Имена существительные мужского, женского и среднего рода. Примеры
4 Почему одушевлённость- неодушевлённость и род - это постоянные признаки имени существительного.
5Изменение имён существительных по числам. Примеры.
6Какими членами предложения бывают имена существительные. Примеры.

1.Что обозначает имя существительное,на какие вопросы отвечает.Почему эта часть речи так называется.Примеры

2.Одушевленные и неодушевленные имена существительные.примеры

3.Имена существительные мужского,женского и средныего рода.Примеры

4.Почему одушевленность--неодушевленность и род-это постоянные признаки имени существительного

5.Изминение имен существительных по числам,примеры

6.какими членами предложения бывают имена существительные.примеры

помогите плиз

какова?, каково?, каковы?, чей?, чья?, чьё?, чьи?.

Сравни животных- героев сказок по признакам, указанным в скобках. С помоью какой части речи это сделаешь?

Глупый волк - умная лиса (по уму) , лев - заяц ( по храбрости) , муха- слон ( по величине), ягнёнок- воле ( по силе).

Запиши получившиеся словосочетания по образу.

Прочитай послоицы. Чему они учат?

Земелька чёрная, а хлеб белый родит.
Кому щи пусты, кому и жемчуг мелок.

Запиши пословицы по памяти. Напиши над словами вопросы, на которые они отвечают.