сервис вопросов и ответовСлова в парах различаются наличием или отсутствием ь. Запиши недостающие слова нарисуй недостающие схемы. банька, мел, брат, даль, быт, санки, танки.
1-4 класс|
|
Ulviyamamedova
26 марта 2017 г., 15:50:51 (7 лет назад)
АлЕнА99999
26 марта 2017 г., 16:25:40 (7 лет назад)
банЬка- банка
мел- мелЬ
брат- братЬ
даль-дал
быт-быть
Rvaymer
26 марта 2017 г., 17:40:58 (7 лет назад)
банька-банка, мел-мель, брат -брать,даль- дал, был-быль,санки- Саньки,танки- Таньки.
Yutjffjcttoher
26 марта 2017 г., 20:27:41 (7 лет назад)
Короче, со словами-то всё понятно:
банЬка- банка
мел- мелЬ
брат- братЬ
даль-дал
быт-быть....
А вот со схемой не пойму что надо...
632120
26 марта 2017 г., 21:55:47 (7 лет назад)
санки- Саньки
танки-Таньки..
ВИКТОРИЯООЭТОООЯ
27 марта 2017 г., 1:59:12 (7 лет назад)
Та не за что, со схемой-то непонятки.......
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Над буквами гласных звуков напиши,какой звук они обозначают. Выбери правильный ответ: Гласные звуки в словах каждой пары одинаковые, Гласные звуки в
словах каждой пары разные. мал-мял лук-люк сэр-сер нос-нёс.
Помогите пожалуйста,СРОЧНО!!! Найди и выпиши слова,которые ярко описывают предмет или явление.Наступила оснь.Вспыхнули берёзы,осины.Только дубы, как
зелёные острова, стояли посреди леса.
Кончилась осень. Опали листья. Лес почернел, помрачнел.
Только дубы светились в нём, как острова старого золота.
Долго не приходила зима, а когда пришла, на деревьях не осталось и листочка.
Поржавели, поредели листья дуба и всё-таки держались на ветках до самой весны.
Весной лопнули на берёзах почки, зацвело волчье лыко, а на ветках дуба всё шуршали старые листья.
Как острова прошлогодней осени, стояли дубы среди нового весеннего леса.
иши слова,которые ярко описывают предмет или явление.Дубы.
Прочитай слова парами.
шест-шесть, ел-ель, удар-ударь, мел-мель, жар-жарь, угол-уголь.
какими звуками различаются слова в парах?
какова роль буквы ь в словах?
сделайте пожалуйста
Запиши пары слов. Это однокоренные слова или формы одного и того же слова? Для ответа сравни их по значению (обозначают законченное или незаконченное
действие). Отметь части слов,которыми они различаются.
Светить-осветить, морозить-заморозить,ехать-въехать,стричь-постричь,беречь-сберечь, повторять-повторить, привыкать-привыкнуть,захватывать-захватить,решать-решить.
Вы находитесь на странице вопроса "Слова в парах различаются наличием или отсутствием ь. Запиши недостающие слова нарисуй недостающие схемы. банька, мел, брат, даль, быт, санки, танки.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.