Перед вами начало сочинения.Содержится ли в нём основная мысль?Сколько абзацев следует построить, чтобы основная мысль была проведена?Продолжите сочинение.

А) дядя, вода, дочь

Б) конь, степь, площадь

В) окно, стол, пень

Г) солнце, облако, площадь

то, о чём можно было бы не писать? О чём следовало бы написать больше, полнее? 2. Какова основная мысль сочинения, раскрыта ли она? 3. Удачно ли названо сочинение? 4. Уместно ли было использование в сочинении языковых средств с точки зрения стиля?

объяснить, почему они были допущены. Какие темы студент усвоил слабо? Обоснуйте свой ответ. Чего только нет в наших магазинах! И сахары, и чернило, и молоки, и металлы, и сметаны, и бензины, и ножница, и брюк, и очка, и саня, и цемента, и пшены, и вермишели

какую задачу вы перед собой ставите, поделиться мыслями, чувствами, сообщить об определенных фактах, нарисовать словами какую то картину, т.е определить стиль своего сочинения. Затем подумать, о чем и как вы напишете чтобы раскрыть основную мысль. Озаглавить.

Минимум 8 предложений! С инета скачивать не надо! Заранее спасибо.

светофор,или "зебра". Если Есть светофор,то нужно убедиться что на вашем пути нету автомобилей. Посмотреть на лево,а потом на право. Дойдя до середины дороги еще раз убедитесь что по прежнему на вашем пути ни кого. Если все же оказалось так что на вашем пути автомобиль,убедитесь что он пропустит вас!Узнать это можно если водитель остановился перед вами и пропускает вас,то все равно будьте бдительны. Пройдя через дорогу поблагодарите водителя. Счастливого пути!