Помогите сделать фонетико-орфографический разбор слова "льётся",на уровне 6 класса.

Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планети мы останемся одни!
Составьте и запишите побудительное предложение на тему,заключённую в стхотворении.

инета не копировать!!!! заранее спасибо!!!

а) алфавит, б)диалог, в) красивее , г) звонит (а ударение на и ) ( б ударение на о ) (в ударение на и ) (г ударение на о )
номер 2.в каком ряду во всех словах безударная гласнай корня проверяется ударением ?
а) создаётся , половик , приближение
б) изменение , появится , предлогать
в)соединить , сметана , увлечение
г)конец , телефон , зацепить
номер 3. найдите неверное утверждение
Белка песенки поёт и орешки всё грызёт
а)это предложение повествовательное
б)это предложение простое
в) главные члены ---- белка поёт
г) это предложение распространенное
номер 4. найдите предложение с пунктуационной ошибкой
а)Набежал ветер , и лодки закачались на волне
б) Ветер по морю гуляет , и кораблик подгоняет
в)Колючий иней тут же стоял с ресниц , с мохнатой шапки , с воротника .
г)Не кричи так жалобно , кукушка !

фонетико-орфографический разбор слова "карандашом".

как сделать морфологический разбор слова слезинки?

из этой кромешной тьмы наш внезапно во..никший беглец попал сразу в яркую полосу автомобильных фар ! он не произвольно вытянулся всем тельц..ем и замер столб..ком. лапки его дрожали прижатые к серой шёрстке а длинные ушки были неподвижны. задания 1) вставте пропущенные буквы 2) сделайте разбор слов пробл..ска, столб..ком. 3) выполните фонетический разбор слова яркую